如果要写应用语言学论文的综述_如何撰写论文综述

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如果要写应用语言学论文的综述，首先要会写“读文报告”或者“读文小结”（Summary）。也就是说，在读完每一篇论文后，都要写一个小结。

读文报告或读文小结大体要包括以下几个方面的内容：

1、论文的名称；

2、论文作者及发表年代；

3、论文研究（探讨、考察、调查等）的主要方面；

4、采用的理论（语言学、应用语言学、二语习得理论等），如：输入频率假设、投入量假设等；以及对重要术语的界定；

5、研究问题；

6、研究设计，包括研究对象，研究工具等；

7、研究发现和结论

例：

在《理工科大学生英语词汇水平研究》一文中，马广惠（2001）调查了理工科大学生的英语词汇水平以及不同类型的学校、性别和年龄与英语词汇水平的关系。论文重点回答三个问题：

1）...；2）...；和3）...。研究对象为133名理工科大学生。研究工具为领会词汇测试和使用词汇测试。研究发现，理工科大学生第三学期末的领会词汇量平均为2276词，使用词汇量平均为1996词；重点院校和一般院校学生之间、男女生之间，在英语词汇量上存在显著性差异；年龄与英语词汇量之间存在显著性负相关；领会词汇量与使用词汇量之间存在显著性正相关关系。他得出结论说，我国学生在大学英语学习期间, 英语词汇水平提高速度比较低；学生的大学英语词汇水平与大纲的要求尚有相当大的差距。

“读文小结”要客观反映论文的内容，不要加入自己的评价或看法。长度应控制在300-500字之间。

小结写完后，可以另起一段，批判一下其研究的不足。如：《理工科大学生英语词汇水平研究》一文，在开头部分没有采用任何理论，也就是说，这个研究不是以理论为导向的研究，理论性不够强。另外，研究对象仅是理工科大学生，没有包括文科的学生，且人数不够多，代表性不够强。研究词汇总体太小，只有4000词。