噪声的危害和控制 学案_噪声的危害和控制教学
噪声的危害和控制 学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“噪声的危害和控制教学”。
《噪声的危害和控制》学案
学习目标:
1、了解噪声的来源和危害
2、知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。
3、通过体验和观察,了解防治噪声的思路
重点:噪声控制的途径; 难点:噪声的危害 学习过程:
一、课前导入
1、乐音特征的三个要素是________、__________、_____________。
2、发声体______越高,音调也越高;发声体振动的幅度越大,___也越大。响度还与_____有关。
3、有关声波的叙述,下列说法中正确的是()
A、声音的传播不需要条件B、使劲打鼓,响度增加,声速也变快了C、女人的音调高,故谈话的声速快 D、声音在空气中的传播速度是340m/s
二、课前学习:
1.生活中哪些声音属于噪声?
2、噪声的来源有哪些?
三、课堂探究:
1、声音的分类
在日常生活中,有一些声音对我们是有用的,我们应该加以利用,但有一些声音对我们是有害的,我们应该控制和消除这些声音。
那些动听的、令人愉快的声音叫做,它的波形是规律的。那些难听的、令人厌烦的声音叫做,它的波形是规律的。
从环境保护的角度看,凡是影响人们正常、和的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都属于噪声。
2、噪声的来源
想一想,生活中哪些地方可以产生噪声,你知道它们是怎样制造噪声的吗?
3、噪声的危害
人们把噪声称做“隐形杀手”,因为噪声除了影响人的睡眠、休息、学习和工作外,还有哪些伤害,你能把你知道的写出来吗?
4、噪声的控制
由于噪声的危害较大,因此控制噪声十分重要,在生活中有以下情况:
摩托车上装有消声器、在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构,有吸声、消声的作用、在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
想一想,上述的三种情况分别用什么方法来控制噪声的?
我们可以得出结论: 减少噪声的主要途径有:在处减弱;在中减弱和在 处减弱。
四、课堂小结:你学到了什么?请整理到笔记本上。
达标测试题
1.从物理学角度看,噪声是指发声体做__________和__________的振动时发出的声音;从环境保护的角度看,凡是______人们正常休息,______和工作的声音,以及对____________的声音产生______的声音,都属于噪声。
2.在公路上,噪声的主要来源是来往机动车辆的__________声,发动机__________声和_______,以及车身的__________声.3.人们用分贝来划分声音的__________,__________是人们刚刚能听到最弱声——听觉下限.4.为了保护听力,应控制噪声不超过__________dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过__________dB贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过__________dB贝.5.减弱噪声的途径有三条:在______处减弱;在______过程中减弱;在_____处减弱.摩托车发动机减弱噪声的办法之一是安装_________。在人耳处减弱噪声的办法,可以戴防噪声的__________,或在耳朵中塞一小团________________.6.公路两旁植树,除了绿化环境外,还可_________________________________________.7.图1-5中甲、乙是两种声音的波形,由图可知图甲是 的波形,理由是;图乙是的波形,理由是。
8.居民区,清晨有饭店大声播放优美动听的流行音乐,这种音乐______(属于或不属于)噪声。9.有效控制噪声的主要途径有:防止噪声的____,阻断噪声的______,防止噪声进入______。10.城市里在街道上设置噪声检测设备,若某一时刻该装置显示的示数为53.26的数据,这个数字的单位是______,当有摩托车驶过时,显示屏上的数据将会______。(变大,变小,或不变)11.在地震来临之前,常常会看到一些动物烦躁不安甚至恐慌,科学家们研究发现,原来是因为它们听到了来自地下的震动声,但此时的人却一无所知,原因____。12.关于0dB下列说法正确的是()
A.0dB时物体没有振动B.0dB是人们刚刚能听到的最弱声C.0dB是微风吹落树叶的沙沙声D.0dB是指没有声波产生
13.假如你的住宅在马路,经常有令人心烦的噪声干扰你的学习和休息,下面哪种措施是无效的()A.将门窗打开,让空气流通B.将门窗关紧C.用一团棉花堵住自已的耳朵D.将马路与住宅间的围墙砌高些
14.下列所给出的声音中,属于噪声的是()
A.教室里老师讲课的声音 B.马路上拖拉机行驶的声音C.火车的鸣笛声 D.公园里悠扬的音乐声E.汽车的喇叭声F.人们的吵闹声G.在会议室里人们发表讲话时的声音15.从环境保护的角度来看,不属于...
噪声的是()A.车辆刹车声B.冲击钻发出的声音C.优美的小提琴声D.音响设备发出的震耳的歌声16.有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料垫起,使其响铃声音减弱,这是()
A.在发声处减弱噪声 B.阻断噪声的传播途径 C.在人耳处减弱噪声 D.为使闹钟的使用寿命延长17.下列措施中,不是为了减弱噪声的是()
A.给摩托车的排气管安装消声器B.在城市主要道路两旁安装隔音板C.利用声呐探测海水的深度D.在纺织车间工人带上耳罩
18.假如跟你住对面楼的邻居经常大声播放音乐,干扰你的学习和休息,下列措施中无效的是()A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将窗户打开,让空气加快流通,使声音跑出去 D.将棉被挂在窗户上19.由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是().
A.调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地 B.室内的人带上耳塞C.把放置洗衣机的卫生间门窗关上 D.在洗衣机内加更多的水20.美妙的歌声一定不会成为噪声,这种说法对吗?试说出你的理由.
《噪声的危害和控制》导学案【学习目标】1.知道乐音和噪声的区别; 2.知道噪声的危害和减弱噪声的途径,了解噪声强弱的等级和危害; 3.能从实例中认识噪声和辨别防止噪声的途径。 【......
第四节 噪声的危害和控制1.噪声的来源噪声的分类从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人......
一、选择题(每空? 分,共? 分)1、关于噪声,下列说法正确的是: ()2、以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市......
噪声的危害和控制 吉林省公主岭市桑树台镇第一中学 物理教师 喻双莹一、教学目标1、知识与技能了解噪声的来源和危害知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。2、过程与方法......
第二章 声现象(共4节) 八年级上册物理导学案第四节 噪声的危害和控制班级: 姓名:【学习目标】1.了解噪声的形成和危害。2.知道声音的强弱可以用分贝来表示。通过公共信息收集资料,......
