初中英语学习策略指导_初中英语学习策略
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初中英语学习策略指导
突击扩大英语词汇量，扎实英语学习基础
黄牛蹄中学田忠勤
词汇是英语的灵魂，没有词汇就没有英语。词汇是学习英语的第一把金钥匙。所以，记词汇是学习英语的第一首要任务。
为了尽快提升我们综合运用英语能力，为了中考考出一个好成绩，我们就必须从记词汇开始，尽快扎实英语基础。经过多年研究发现，对于记词汇，第一，必须要会读，会读才能解决听、说问题，你的听力不好，一是没有词汇的记忆，二是词汇的读音相差太远，人家给你读一个词，你不能产生对应反映；第二，必须记词义，只有知道词义，才能解决阅读问题，阅读能力考查占英语能力考查的50%；第三必须记词类，词类决定用法；第四必须记近义词、同一词的不同短语和相关句型，以便准确运用词汇。
怎样记词汇既快又有用呢？分类记词既快又有用。
两个月能记完初中英语考纲词汇1600个、短语300个吗？不防算一算。1600/60=26.6，大约一天记30个单词，5条短语。
怎样实现这一宏伟目标呢？
第一，定出可行的记词计划，每天至少记30个单词，5条短语，只多不
少。建立一个记词笔记本，分类按天记录每天所记词汇，以便复习
和检测。
第二，贵在坚持，这是最重要的一点，谁做的好谁就能成功。制定计
划，不能坚持，一事无成。
第三，通过听说读写，反复使用记忆词汇，尽快形成永久性记忆。这一
点也必须坚持做，不然就会前功尽弃，把记住的词汇慢慢忘记。
第四，谁能帮助你更好的完成这一宏伟计划呢？一是自己。建一个提醒
标志，放在最醒目的地方，提醒自己现在该记词汇了，在第二天记
新词之前先复习前一天记住的词，连续反复五天，直到第六天再从
第二天的开始复习，以此类推。二是老师。老师经常监督检查，形
成习惯，督促自己完成。三是自己的家长。在家的时候，由他们负
责监督检查你的词汇突击记忆计划。
