社 交 书 信 感 谢 信_信必可都保说明书

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社 交 书 信－－ 感 谢 信

【复习旧课，导入新课】

◎慰问信的相关知识

·慰问信的概念及使用

·慰问信的内容与格式

·写作要领

·学生写作中出现的问题

◎案例分析

（接上课）清新县商业中专学校收到我班的财物和慰问信后，非常感动。为表示他们的感情，以全班名义给我班回了一封感情深挚的信。

【新课讲授】

◎ 思考并回答

·这种情况下用哪一种社交书信？－－感谢信。

◎ 明确（板书）

一、慰问信的概念及使用见书P3

3◎ 思考并回答

·这封信怎么写？

·看课文，比较并说说感谢信与慰问信的异同

◎ 明确（板书）

二、感谢信的内容与格式（重点）

（一）内容

○讨论

·这种情况下写些什么？

·这些内容怎么安排？

○明确

·缘由。

·表示感谢。

·揭示意义。

·表示决心等。

（见书P26）

（二）格式

与慰问信相近（注意比较，讲清异点。）

·称呼

·正文

·结语（祝颂语）

·落款、日期

（见书P33～34）

（三）写作要领

（见书P34）

◎ 训练

·学生试写（教师巡视纠正）

·训练讲评：内容、格式、语言等（与课文对照）

·学生再写（修改）

【本课总结】

·慰问信的概念及使用

·慰问信的内容与格式

·写作要领

·学生写作中出现的问题

【作业布置】

1、复习感谢信的相关知识

2、写作

我校××班×××同学不幸身患重病，得到该班全班同学的关心，试以该同学名义给全班同

学写一封信表示感谢。

3、找三则内容不同的启事抄下来，注意其内容和格式。（预习）