浙江省继续医学教育学分授予办法_浙江省继续教育学分网

2020-02-27 其他范文 下载本文

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浙江省继续医学教育学分授予办法

继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。为加强和规范继续医学教育学分管理,根据卫生部、人事部颁发的《继续医学教育规定(试行)》,结合我省实际,特制定本办法。

一、学分要求

继续医学教育实行学分制……继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5—10学分,Ⅱ类学分15—20学分。五年内Ⅰ类学分25—50学分,Ⅱ类学分75—100学分,不能跨年度计算,并必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分,Ⅰ、Ⅱ类学分不可互相替代。

二、学分分类

按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。

(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和省级继续医学教育项目可授予Ⅰ类学分。

1、国家级继续医学教育项目

(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。

(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。

2、省级继续医学教育项目

(1)省继续医学教育委员会学科组评审,省卫生厅批准,由浙江省继续医学教育委员会公布的项目。

(2)省级继续医学教育基地举办,由省卫生厅批准,省继续医学教育委员会公布的项目。

(3)浙江省医学学术交流管理个心所属学会举办的省级学术会议,经专家评审,省卫生厅批准,由浙江省继续医学教育委员会公布列为省级继续医学教育管理的项目。

(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。

三、学分授予标准

(一)Ⅰ类学分计算方法

1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。

2、参加省级继续医学教育项目话动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分;主讲人每小时授予1学分。

3、省级学术会议继续医学教育项目学分确定标准为:

(1)大会宣读论文,第一至第三作者,依次授予4—3—2学分;

(2)大会书面交流论文,第一至第三作者,依次授予2—1—1学分(每篇论文必须有一位作者到会交流,否则不授予学分);

(3)大会列题交流论文,第一作者授予1学分;

(4)专题学术讲座,主讲者按每学时授予1学分;

(5)专题讲座听讲者授予2学分(听满12学时)。

4、上述1、2、3项中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。

(二)Ⅱ类学分计算方法

1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识,应先定出自学计划、经本科室领导同意后执行。写出综述,每2000字可授予1学分、但每年最多不超过5学分。

2、由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后由本单位主管继续医学教育的部门组织考核、按委员会规定该资料的学分标准授予学分。

3、在刊物上发表论文和综述,按以下类别计算学分:

第一作者——第三作者

(余类推)

国外刊物 10—8学分

具有国际标准刊号(1SSN)6—4学分

和国内统一刊号(CN)的刊物

省级刊物 5—3学分

地(市)级刊物 4—2学分

内部刊物 2—1学分

4、科研项目

已批准的科研项目,在立项当年按以下标准授予学分:

课题类别 课题组成员排序(余类推)2 3 4 5

国家级课题 10 9 8 7 6学分

省、部级课题 8 7 6 5 4学分

市、厅级课题 6 5 4 3 2学分

5、出版医学著作,每编写1000字授予1学分。

6、出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。

7、发表医学译文每1500汉字授予1学分。

8、由单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示范、手术示范、新技术推广等,每次主讲人可授予2学分,参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分,最多不超过10学分。

9、临床病例讨论会、多科室组织的案例讨论会,大查房,每次主讲人可授于1学分,参加者授予0.2学分。参加者全年所获得的该类学分,最多不超过10学分。

2—9均由单位主管继续教育部门负责审查结分。

(三)现代远程继续医学教育学分的授予按该项目所属等级及规定的学分数办理;编制远程教育课件的脚本,按该继续医学教育项目所属级别授予标准记分。现代远程继续医学教育的Ⅱ类学分授予的具体规定、由省继续医学教育委员会另行制定:

(四)经单位批准。凡到外单位进修(合出国培训)6个月及其以上、经考核合格者,视为完成当年规定的25学分。

四、学分登记和考核

(一)学分证由浙江省继续医学教育委员会统一印制,由项目举办单位填写,经加盖浙江省继续医学教育委员会印章后发放。主办单位应严格遵照有关规定,不得任意更改项目编号、名称、所授学分、项目内容,对参加活动的卫生技术人员包括活动名称、编号、形式、日期、学分类别、学分数内容进行认真考核。学员所在单位应建立继续医学教育档案,对本单位卫生技术人员每年参加各种继续医学教育活动和获得的学分进行登记。现代远程教育也按此原则执行,在实践过程中,教学单位和教学点需密切配合。

(二)省继续医学教育委员会统一印制和发放继续医学教育登记册,内容包括:项目名称、日期、形式、认可部门、学分数、考核结果、签章等。作为参加继续医学教育活动的凭证。

(三)各单位主管职能部门每年应将继续医学教育对象接受继续医学教育的基本情况和所获学分数登记,并作为年度考核的重要内容。继续医学教育合格作为卫生技术人员聘任(含正高级卫技人员)、技术职务晋升、执业再注册的必备条件之一。

本办法自发布之日起施行,1997年颁布的《浙江省继续医学教育学分授于试行办法》(浙继发[1997]2号)同时废止。

本办法由浙江省卫生厅负责解释。

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