七年级语文下册重点内容复习题一_七年级下册语文复习题
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七年级语文下册重点内容复习题一
一、积累及运用(24分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是【】(2分)
A.嫉妒/妒忌祈祷/崎岖浑身解数/善解人意 ......
B.角逐/角落参差/人参卷土重来/手不释卷 ......
C.狂澜/谰语剽悍/漂泊气冲斗牛/斗转星移 ......
D.重荷/荷花砭骨/贬值鲜为人知/鲜艳美丽 ......
2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分).....
A.人声鼎沸略胜一筹锋芒必露迫不及待
B.来势汹汹锲而不舍兴高采烈叱咤风云
C.芳草萋萋眼花瞭乱怏怏不乐芸芸众生
D.妇孺皆知叹为观止义奋填膺孜孜不倦
3.下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把修改意见写在后面的横线上。(2分)
4月23日,在第14个“世界读书日”到来之际,绿城学校决定开展以“书香满校园,共享读书乐”为主题的名著阅读周活动,在全校形成读书、爱书、藏书、用书的良好风气。①阅读名著开拓了同学们的视野,也提高了同学们的写作。与此同时,各班还开展了班级读书竞赛、读书演讲、撰写读后感、“和父母同享一本好书”等活动。②通过开展校园读书活动,使同学们的语文素养得到了提高。
语句①修改意见:______________________________________
语句②修改意见:______________________________________
4.古诗文默写。(每空1分,共7分)
(1)__________________,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭。(《山海经》)
(2)昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,____________,____________。(《淮
南子》)
(3)人有百口,口有百舌,__________________。(林嗣环《口技》)
(4)黄梅时节家家雨,__________________。(赵师秀《约客》)
(5)《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈的诗句是:__________________,__________________。
5.名著阅读。(5分)
“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:
“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
(1)以上选段出自__________________写的小说《__________________》。文中的“我”
是指__________________。(3分)
(2)选段记录的是“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活。作者对外祖母的__________________和“我”的__________________进行了细致的描绘。外祖母对
着“我”挣来的钱默默流泪的细节,感人肺腑。(2分)
二、阅读下面的文章,完成7—11题(12分)
在沙漠中心(节选)
在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路,但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷,而现在我却感到自己要冻死了,干渴产生的反应多奇怪啊!
因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣,我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现在沙漠里根本没有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉,晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下,又站起来。不管是躺着还是站着,我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!……
我们随身还带了一点药品。100克纯乙醚,100克90度的酒精和一瓶碘酒。我试着喝了两三口纯乙醚,那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一点90度的酒精,这下总算是把我的喉咙封住了。
我在沙地上挖了一个坑,躺在里面,然后用沙子盖住身体,只有我的脸露在外面。……我的喉头发紧,这不是个好兆头,但我自我感觉好过一点了。我感觉平静,一种超越了任何希望的平静。我身不由己地踏上旅程,面对星空被绑在贩奴船的甲板上。但我或许还不是很不幸……
永别了,你们这些我曾经爱过的人。如果人体不能忍受三天不喝水,那可绝不是我的错。我过去没想到自己对水源竟是那么依赖,我没料到人的忍耐力竟是如此短促。我们以为自己可以笔直朝前方走去,以为人是自由的……我们没看见把我们拴在井上的绳索,它像脐带一样,把我们和大地肚子连在一起。谁多走了一步,谁就得死。
除了你们的痛苦,什么我都不在乎了。不管怎么说,上天待我不薄。如果我能回去,我还会卷土重来。我需要生活。在城市里,已经没有人的生活了。
我这里说的根本就不是飞机。飞机,它不是一个目的,而是一个工具。人们并不是为了飞机而去冒生命的危险,同样农人也不是为了犁铧才去耕种。通过飞机,人们可以离开城市和他们的会计师,可以重新找到农人的真谛。
我们干的是人的工作,我们遇到的也是人的烦恼。我们接触的是风、星星、黑夜、沙漠和海洋。我们和大自然的力量斗智斗勇。我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。
我不抱怨。三天来,我走了很多路,口干舌燥,在沙漠里寻找行踪,把露水当做希望。我力图找到我的同类,我忘了他们住在地球上的什么地方,这才是活着的人的忧虑。我不能不认为它比在晚上找一家音乐厅要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。当空闲的时候,他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢?
我在工作中是幸福的。我觉得自己是中途站的农人。在郊区火车上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在这里,不管怎么说,我都是死得其所!……
我没有一点儿遗憾。我奋斗过,但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过,我总算是呼吸过海风了。
7.说说“我”在沙漠中遇到了哪两个困难?采取了哪些应对办法?(3分)
答:_____________________________________________________________________
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8.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)
答:_____________________________________________________________________
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9.请指出画曲线的文段在文章结构上起什么作用,并结合内容加以说明。(2分)
答:_____________________________________________________________________
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10.选文最后一句“我总算是呼吸过海风了”有什么深刻含义?(2分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11.假如有一天,当你处于恶劣的环境之中时,你该怎么办?(2分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
四、阅读下面的文言文,回答问题。(13分)
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,....其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
17.解释下面句子中加点词语的意思。(3分)
(1)自是指物作诗立就就:__________________ .
(2)稍稍宾客其父宾客:________________ ..
(3)不能称前时之闻称:__________________ .
18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)
(1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
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(2)其受之天也,贤于材人远矣。
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19.文章以“伤仲永”为题,“伤”是__________________的意思。写的是可“伤”之事,说的是何以可“伤”的道理,字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的__________________之情。(2分)
20.文章第一段中两个加点词语写出了仲永的什么特点?(2分)
答:____________________________________________________________________
21.本文借事说理,借了什么事?说了什么理?(2分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________