八年级复习重点文言语句及名著阅读_初中重点名著复习资料
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八年级（下）古文重要句子翻译
1鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。译文：（那些）追求功名利禄的人看到（这些雄奇的）山峰就会平息热衷功名利禄的心；那些治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷就流连忘返。
2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
译文： 喜欢读书，（但）不在一字一句的解释上过分探究；每当对书中的内容有所领会，便高兴得忘了吃饭。
3、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于升官发财。
4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。译文： 鞭打千里马不按照（驱使它的）正确方法，喂养它不能是它日行千里的能力充分发挥出来，听它名叫不能通晓它的意思。
5、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文： 因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。
6、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文：青葱的树木翠绿的藤蔓，互相遮掩缠绕摇动下垂，参差不齐随风飘拂。
7、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文： 向西南方向望去，看到溪水像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
8、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。译文：（我）坐在潭边，四面竹子树林围绕着，寂静寥落没有旁人，感到心情凄凉，寒气透骨。
9、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。译文：（此时人们）登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担忧别人说坏话，害怕人家批评指责，满眼萧条凄凉，感伤到了极点而悲凉万分的心情了。
10、登斯漏夜，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。译文：登上这座楼，就会感到心胸开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，端酒当着风，那种快乐真是到了极点。
11、不以物喜，不以己悲。译文： 不因为外物的还坏和自己的得失而或喜或悲。
12、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。译文： 在朝廷做官就为平民百姓忧虑，不在朝廷做官就为（他们的）君主忧虑。
13、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”
译文： 那一定要说“在天下人担忧之前先忧，在天下人快乐之后才乐”吧。
14、噫！微斯人，吾谁与归？译文： 唉，（如果）没有这种人，我同谁一道呢？
15、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译文： 山势回环路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水边上，这就是醉翁亭。
16、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。译文： 醉翁的情趣不在喝酒上，（而）在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里而寄托在喝酒上。
17、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。译文：野花开了有一股清幽的香气，好的树木枝叶繁茂形成一片浓郁的绿阴。
18、朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。
译文： 或早或晚（一天里）阴晴多变化，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。
19、览物之情，得无异乎？译文：（人们）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
20、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。译文：潭中鱼儿大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。呆呆的样子，一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像和游人逗乐。
方案设计练习
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。(7分)今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。（陕西省2005年初中毕业升学考试）
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。（2分）
答案：主题： 安徒生童话伴我成长
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3分）
答案：①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。
（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。（2分）
答案：同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。
名著阅读
《名人传》——痛苦和磨难造就的伟人
作者：罗曼·罗兰（法国著名的人道主义作家）
1、主要内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
2、主要人物形象或重要篇目：
①贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪，疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。
②米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作《酒神》《哀悼基督》雕像。
③托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年的时间完成《战争与和平》，又推出了《安娜?卡列尼娜》《复活》等
3、典型事例：①贝多芬遗嘱。②贝多芬写给友人阿其达牧师的信。③托尔斯泰传中的“忏悔家与宗教狂乱”。
4、艺术特色：①语言饱含深情，富有诗意。②风格多变
5、启示或感想：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和快乐。②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。
《海底两万里》——科学与幻想之旅
1、主要内容：凡尔纳，主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2、主要人物：尼摩船长：反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者，是一位反抗压迫的战士形象。
3、典型事例：五彩缤纷的海底美景。
4、艺术特色①构思巧妙、情节惊险②科学与幻想巧妙结合5、启示或感受看了《海底两万里》它激发了我们对科学的兴趣，把我们带入了上天入地，自由翱翔的梦境。
【练习】
1、请写出一句与母亲有关的格言。
2、请写出二句与母亲有关的俗语。
3、请写出二句与母亲有关的诗句。
4、某班以“献给母亲的歌”为题召开主题班会，你认为可以举办哪些活动？（至少两项）
5、“春雨惊春清谷天”点出了春天的哪六个节气？
6、请写出二句与春天有关的诗句。
7、请写出二句与春天有关的谚语。
8、请指出下列自然现象给你的启示。
（1）麦穗低头――启示：
（2）蚂蚁搬动重物――启示：
（3）滴水穿石――启示：
（4）蜜蜂采花酿蜜――启示：
9、请结合具体事例解释“科学技术是一把双刃剑”的意思。
10、每年的农历十月十六日是瑶族的盘王节，你能说出瑶族同胞这天过节的风俗有哪些吗？
11、某班准备编一本《家乡风物志》，宣传家乡的风景名胜。
（1）你准备采用哪些方式获得编 书的材料？（至少列出两种）
（2）为了推广江华，请你写一句广告语。
12、如果你是一名导游，你准备带游客游览江华的哪些景点？请规划一条游览路线，并重点介绍其中一个景点。
13、请写出一幅对联。
14、《海底两万里》是》，第三部是《》），主要讲述的故事。小说的主人公是。
15、罗曼·罗兰是著名的人道 主义作家，他写的人物传记
《》叙
述了、和的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
16、“凡唐草得二王法，无出其右”这是宋代米芾称赞唐代书法家的书
法名作《书谱》的话。
17、“变动犹鬼神，不可端倪”是唐代韩愈称赞同代书法家的话。
18、请指出下列句子中标点用错的地方。
（1）“满招损，谦受益。”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
（2）她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊„„。”
（3）“同学们，”老师语重心长地说：“加油啊！”
（4）西游记这部小说为我们塑造了孙悟空等栩栩如生的人物形象。
19、《与朱元思书》文中的“山”有什么奇异的地方，“水”有什么奇异的地方？全文表达了作者怎样的思想感情？
20、《五柳先生传》中五柳先生的性格特征是什么？他有哪些爱好（或志趣）？
21、《马说》寄托了作者怎样的思想感情？
22、《送东阳马生序》中作者宋濂年青时的求学经历可以用哪两个字来概括？
23、《小石潭记》中的小石潭有哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？从中可以看出作者当时怎样的心境？
24、《岳阳楼记》中“迁客骚人”的览物之情有哪几种？“古仁人”的思想感情怎样？作者的胸怀是什么？抱负是什么？
25、《醉翁亭记》中作者的“乐”有哪些？其中最主要的乐是什么？
26、《满井流记》写北京的初春景象，抓住了什么特点？课文表现了作者怎样的思想感情？
27、解释加点词。
看书P179 T二、P181T
二、P184 T二、P204 T
二、P211T三
【练习】
10、请写出一句与母亲有关的格言。
11、请写出二句与母亲有关的俗语。
12、请写出二句与母亲有关的诗句。
13、某班以“献给母亲的歌”为题召开主题班会，你认为可以举办哪些活动？（至少两项）
14、“春雨惊春清谷天”点出了春天的哪六个节气？
15、请写出二句与春天有关的诗句。
16、请写出二句与春天有关的谚语。
17、请指出下列自然现象给你的启示。
（1）麦穗低头――启示：
（2）蚂蚁搬动重物――启示：
（3）滴水穿石――启示：
（4）蜜蜂采花酿蜜――启示：
18、请结合具体事例解释“科学技术是一把双刃剑”的意思。
10、每年的农历十月十六日是瑶族的盘王节，你能说出瑶族同胞这天过节的风俗有哪些吗？
11、某班准备编一本《家乡风物志》，宣传家乡的风景名胜。
（3）你准备采用哪些方式获得编 书的材料？（至少列出两种）
（4）为了推广江华，请你写一句广告语。
12、如果你是一名导游，你准备带游客游览江华的哪些景点？请规划一条游览路线，并重点介绍其中一个景点。
13、请写出一幅对联。
14、《海底两万里》是》，第三部是《》），主要讲述的故事。小说的主人公是。
15、罗曼·罗兰是著名的人道 主义作家，他写的人物传记
《》叙
述了、和的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
16、“凡唐草得二王法，无出其右”这是宋代米芾称赞唐代书法家的书法名作《书谱》的话。
17、“变动犹鬼神，不可端倪”是唐代韩愈称赞同代书法家的话。
18、请指出下列句子中标点用错的地方。
（1）“满招损，谦受益。”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
（2）她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊„„。”
（3）“同学们，”老师语重心长地说：“加油啊！”
（4）西游记这部小说为我们塑造了孙悟空等栩栩如生的人物形象。
19、《与朱元思书》文中的“山”有什么奇异的地方，“水”有什么奇异的地方？全文表达了作者怎样的思想感情？
20、《五柳先生传》中五柳先生的性格特征是什么？他有哪些爱好（或志趣）？
21、《马说》寄托了作者怎样的思想感情？
22、《送东阳马生序》中作者宋濂年青时的求学经历可以用哪两个字来概括？
23、《小石潭记》中的小石潭有哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？从中可以看出作者当时怎样的心境？
24、《岳阳楼记》中“迁客骚人”的览物之情有哪几种？“古仁人”的思想感情怎样？作者的胸怀是什么？抱负是什么？
25、《醉翁亭记》中作者的“乐”有哪些？其中最主要的乐是什么？
26、《满井流记》写北京的初春景象，抓住了什么特点？课文表现了作者怎样的思想感情？
27、解释加点词。
看书P179 T二、P181T
二、P184 T二、P204 T
二、P211T三
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