记者稿_记者演讲稿
记者稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“记者演讲稿”。
全能宝宝
全人教育
快乐第一
发展第一
全能宝宝三优早教，从源头改变社会公德
——记录一次从“最美精神”引发的教育文化深度对话
2012年7月2日，在杭州市滨江区一个社区会议室里，二十几位社区居民代表，与来自省社科界的的几位专家学者面对面，正在进行着一场别开生面的讨论会，原来，这个社区就是去年轰动全城的“最美妈妈”吴菊萍事件所在的长河街道闻涛社区，今天是最美妈妈事件一周年纪念日，社区组织大家在这儿讨论一个承前启后、继往开来的深刻问题： “最美妈妈”只是一个偶然的事件，如何让偶然引发的社会热潮落地生根为持续生长的社会公德？如何让一个人的爱心善举宏扬传承为一代人星火燎原的核心价值？带着这样的责任和思考，大家展开了激烈的讨论。
聚焦之一：到底该不该 “让孩子输在起跑线上”？
因为本次座谈会的主题是“如何让最美精神扎根生长”，在社区书记徐炎凤主持引出研讨议题之后，第一位老者茹廷贤业主慷慨激昂的发言，一下子就把主题拉到了人人关心的社会公德和教育问题：
最美妈妈事件为什么会引起这样轰动的反应？中央为什么要提出精神文明建设的决议？这就说明我们现在的社会有一些很不好的东西存在，又缺失了一些本来应该有的好东西。我们都知道“人之初，性本善”，可是现在这些“善”丢到哪里去了？教育强调要培养德智体美的接班人，原来是把德字摆在最前面的，可现在的人呢？都是钱字当头了！你看现在的大学生，一个个都要去考公务员，这说明了一种什么样的价值观？这个世界难道只靠公务员就能创造出来吗？．．．．．．吴菊萍从一位默默无闻的平凡女子，成为一名社会皆知的英雄名人和党代表，我们社区也从这一身边发生的事件中受到感染和激励，做了许多宏扬“最美精神”的感人之事，这件事本身的影响力已经到达顶峰，不需要再去挖掘升华了，重要的是，如何把这样的精神真正地深入下去，而要想让这样的精神道德深入人心，必须着眼于青年，着眼于儿童，从下一代孩子身上做文章。可是现在的小孩子弄成怎样了？我那小孙女每月要花五千多元去学这学那，连个喘气的时间都没有，说是“不要让孩子输在起跑线上”，我看社会上这种说法非常有问题，一开始就给人灌输这种功利的观念。”
这个“要不要让孩子输在起跑线上”的问题，立刻引起了会上强烈的反响，好几位代表都要抢着发言，最后还是社区老党员施雄表达了大家的心声：
我看这个起跑线不能输，但要看是怎样的起跑线。现在社会上理解的“不要让孩子输在起
全能宝宝
全人教育
快乐第一
发展第一
跑线上”，是一种对早教的误解，让为早教就是要让孩子从小就学这学那，把各种各样的知识一股脑儿灌输进孩子的脑袋，还要孩子事事都比别人强，这不仅会剥夺孩子的天性，还造成了社会上的教育功利思想，这样的起码线比赛会害了孩子，也无利于社会发展。但另一条起跑线却绝对不能输：那就是美德教育的起跑线，就像刚刚王院长所说的人格内核教育，那个真善美的种子，就是需要在这么小的时候就要播种下去，长大才能顺利地生根发芽健康成长的，而错过了这个时机，就会让社会公德“输”在孩子的心灵起跑线上。
聚焦之二：教育，难道都是“体制”惹的祸吗？
教育的话题一打开，就自然而然地引发了对于当前教育弊端的讨论，好几位家长业主都纷纷提出，为什么早教会陷入这种唯恐让孩子掉队的误区，就是因为当前的应试教育造成的拼比现象，虽然我们提倡素质教育那么多年，但道德教育依然匮乏，大家说的是一码事，实际在做的又是另一码事，教育体制不改，我们对教育无奈。这一个言论又引起会上一些专家们的反响，首先发言的是来自滨江的幼儿教师张洁：
我不同意这样的说法，我们作为个人，对于体制是无法一下子改变的，但难道因为不能改变体制，我们自己就对教育不作为了吗？现在的孩子为什么学习负担这么重，为什么他们不爱学习？是因为家长从小就没有去激发孩子的学习兴趣，没有注重培养孩子的学习心智。体制有问题，我们完全可以从民间开始改变。我从两年前就开始做社区公益亲子读书会，刚开始只是五六个人参加，我就从这几个人开始，现在慢慢开始发展到每次都有几十人参加，家长从自己爱上这样的读书会，再去影响孩子，孩子在上学之前就学会了如何去学习，等到他们上学，不管应不应试，怎样应试，他们都能喜欢读书，懂得如何去读自己爱读的书，并让自己的心灵在阅读中获得健康快乐成长。
来自浙江大学公共管理学院的王诗宗教授也表达了对于教育体制与家长作为的看法： 其实所谓的宏观“体制问题”，很多都是因为微观人为造就，正如新制度理论学者March 和Olsen所说：每个人都被制度所造就，每个人也在造就着制度。宏观制度的作用确实是难以抗拒的，但基层创新一旦有所突破，也非常可能对宏观制度产生积极的影响，导致明显的制度变迁。就现行的教育而言，体制虽然令人无奈，但家长完全可以通过自己的一些努力，掌握一些基本的方法来使自己的孩子成长得更好。我自己作为家长就有这样的体验，儿子小时候我常坐公交带他上幼儿园，有时天气不好，就打的，但儿子享受了打的待遇之后，就再也不愿意坐公交，这引起了我的警示，便告诉他，如果他如此贪图享受，以后就取消打的资格，天气不好也要坐公交。这种教育就从小养成了儿子能独立吃苦的习惯，长大都能自己去思考解决问题，现
全能宝宝
全人教育
快乐第一
发展第一
在他是高一生，虽然也很痛恨学校里一些无聊的作业，但已经能把厚厚的经济学理论，还有《论美国的民主》之类的书，都自己啃下来了，还读得津津有味，这应该是不受教育体制影响的一种成效吧。其实只要我们自己从微观上做得更好，就能积极地推动体制的改变。
王诗宗教授的发言激发了浙江全能教育研究院王晓燕院长的共鸣，她以自己的研究观察表达了为何要坚持这么长时间的全能宝宝人格教育体系探索：
对于王教授的发言我深有同感。前不久我也正好写了一篇博客，谈“人性与体制”，也是因为很多人一谈到社会问题、教育问题，就开始骂“体制”。似乎一遇到任何问题，只要一归咎于“体制”，便找到了最终的责任豁免，把无奈留在高不可及的尽处。但事实上，以我自身的观察和感悟，有许多无奈境地，更多是出自于 “人性”，而非“体制”。体制是不可由个人去撼动的，但人性的进步改变却是每个人都可以做出努力的。一个个健康完善的人就会形成一个健康和谐的社会群体，也就会推动制度健康积极发展，而这种健康完善的个体人格却需要在婴幼儿时间就要培育奠基，否则就会错失良机，这便是我们古人所说的“三岁看大、七岁看老”的道理，也是当前脑科学、心理学、社会学等各学科研究成果都揭示的人的发展奥秘。这么多年，我们一直在坚持研究践行“全能宝宝”全人发展教育实践体系，就是希望能够从孩子生下来开始就得到这种真善美和谐发展的人性内核培育，长大就能具有独立自主、健康善良、富有智慧的个性去应对社会上的各种境遇，积极主动地去创造幸福并力所能及地去改进社会。如今，国家和省级计生部门也看到了这种儿童早期发展素质对于社会发展的重要作用，所以才开始部署实施优生优育优教指导促进工作，我们今天能够聚在这里，也是因为我们与滨江长河街道在闻涛社区共建三优指导中心，从生养教的源头来实施这样的全能宝宝培育计划，从家长指导的根基来打造真善美和谐发展的健康人格。
聚焦之三：怎样的爱才是对孩子、对社会有利的爱？
话题扯到三优，业主们纷纷表达了对于这一项目的积极肯定与期待，也带出了社会上许多家教问题的探讨，亲眼目睹最美妈妈事件历程并以此为原型创作越剧《最美妈妈》的文艺爱好者王爱萍率先发言：
我看这个三优工作来得非常及时，非常必要。每次坐公交车，我都看到一些令人痛心的现象：一些白发苍苍的老爷爷背着厚厚的书包站着，却让已经是小学生的孙子坐在座位上，这样的第三代教育，怎么可能培养出孩子的道德感和独立、吃苦还有感恩精神？我们的最美精神就应该通过三优工作渗透到学前教育中去，让孩子从小懂礼貌、讲道德。
全能宝宝
全人教育
快乐第一
发展第一
冯爱宝、高玉永、江元培等业主也纷纷表达了自己的观点与担扰：
现在的第三代和家庭教育都越来越令人担扰了，这些现象虽然看上去都是因为爱孩子，令可自己多承担点，不让孩子吃苦，但其实这样的爱，看上去是为孩子好，其实是害了孩子、对社会也不利。现在社会上经常能看到乱插队、挤公交、乱养狗等不文明行为，其实这些都无不说明了社会风气的败坏，也说明我们大人的道德亟需加强，应该以身作则做道德的践行者，与不文明行为划清界限。希望三优工作不仅仅要教育小孩，更要教育大人。
浙江全能教育研究院王晓燕院长解答了业主代表对于三优工作的疑惑，也提出了对于当前家长这种盲目不当之爱的担扰与思考：
其实省计生部门部署的三优工作对象主要就是针对三类人群：新婚夫妇、准父母、家长及带养人，也就是通过指导大人来培育小孩，当然这些工作生养教工作的各个环节都要围绕小孩来进行，所以才创建这样的基地，同时面对孩子开展各类早教亲子活动。刚刚大家提出的这种在公交车上老人负重站着、孩子轻松坐着的现象确实很普遍、很令人担扰，这样长大的孩子，就自然而然会身边的老人或需要帮助的人熟视无睹，不容易有感恩、体恤之心，而这些冷漠自我的品质，却恰恰是由我们的家长不经意间错误的教育造成的。记得以前编过一个孔融让梨的故事，说的是一位妈妈带着兄弟俩去郊游，拿出一大一小两个苹果给孩子吃，弟弟不假思索地去拿那个大的，这位妈妈就说，孔融让梨的故事怎么说的？哥哥机灵，连忙说：要把大的让给弟弟，我吃小的。妈妈表扬哥哥说，你看哥哥这么懂事，我把大的奖励给哥哥。这时，哥哥啃着大苹果，狡黠地对着弟弟眨眼睛，好像在说：看，我胜了。其实生活中这样的例子还不少，就是这些潜移默化的日常细节才让孩子不知不觉地学会了冷漠与虚假。还有一些年轻白领父母，自认为自己父母老一辈的养育方法不科学、不得当，便完全照着书本养孩子，不让长辈给孩子做东西吃，不吃超市里买来的东西，甚至不让祖辈接触自己的孩子，这样的做法，看上去非常重视关爱孩子，实质上却是剥夺孩子在自然环境中成长的亲情交往和免疫力锻炼，不利于孩子的社会性发展。而我们的全能宝宝幸福起点三优工作，就是希望能通过一次次的家长传播和早教实践来让家长明白这些道理，家长一旦明白这些基本秘诀，就能更轻松有效地教育好孩子。
聚焦之四：社会公德、核心价值观建设从何落地生根？
整个研讨会，从最美妈妈精神宏扬开始，逐步深化到从学前教育的源头去开展三优早教工作，从小培育孩子的真善美健康人格品质，最后再回到关于社会公德的建设话题。其间，与会代表都表达了三优早教培育与社会公德建设的重要关系，最后，来自浙江大学公共政策研究院的蓝蔚青副院长做出总结发言：
全能宝宝
全人教育
快乐第一
发展第一
今天在闻涛社区开展这样一个研讨会非常有意义。其实最美精神代表的就是一种核心价值观，杭州市提出开展“我们的价值观”，这个“我们”用的非常有意义，它代表了人与人之间的一种关系，而这种关系最基层、最根本的作用就在社区。俗话说“远亲不如近邻”，与以前相比，现在的社区越来越成为“陌生人”世界，让人没有安全感，缺乏精神上的“家园”归属感，而吴菊萍事件则成为一个契机，让大家重拾这样的邻里美德，建立“不是亲人胜似亲人”的守望相助睦邻友好关系。这种人与人之间的关系，是要靠社区文化来建设的，那怎样的文化更有利于建立人与人之间的关系呢？孩子确实成为一个非常好的基点，有孩子的地方就会有家长的聚集，就会有家庭与家庭之间的来往，孩子成为社区交往的天然纽带。因此，社区建立这样的三优早教中心，并联合专业的力量来对家长和孩子开展这样全方位的人格培育工作，无疑是对社会公德培育和核心价值观建设都是最根本、最长效的有意义举措。现在我所做的工作就是通过编写政策内参给省政府献计献策，去年有三十几项提议引起省委主要领导的重视和批复，其中有许多文章就来自基层的实践智慧，很多好东西都是基层做出来的，只要我们每个人都能在日常生活中付诸以努力，就能逐步推动这个社会的进步发展。
记者采访稿（集锦7篇）由网友“walker”投稿提供，以下是小编收集整理的记者采访稿，希望对大家有所帮助。篇1：记者采访稿 首先，通过对论坛目前的水民和游戏玩家心里状态和发展变化的......
化隆县群科新区中学采访稿扬帆起航迈向理想——记奋进中的群科新区中学 为了加快城乡教育均衡发展的步伐，进一步缩小城乡教育差距，实现教育公平。近年来,化隆县委、县政府高度......
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小......
他们和运动员一样在乎成绩，他们和运动员一样紧张比赛过程，他们甚至比运动员更卖力地提前准备着。在运动会的赛场上，和运动员一起奔跑的就是这些来自大学生记者团的记者们。赛前......
刀豆文库小编为你整合推荐3篇校运动会写记者的宣传稿，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
