社区工作者考试模拟试题_社区工作者考试试题库

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2013年社区职工考试模拟试题

一、单项选择题

1．社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。

A．评估

B．预估

C．接案

D．计划

E．介入

2．治疗性沟通是指()。

A．了解服务对象的问题和需要

B．交流双方对服务对象的问题的看法

C．介绍社会工作机构的功能

D．交流对社会工作者角色的看法和期望

E．通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的3．面谈中做好倾听最重要的方面是()。

A．社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注

B．理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

C．全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述

D．倾听时不公要“听”，还要有“参与’’，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应

E．在听服务对象叙述的时候，注意服务对象的语言及相关肢体语言，分析其未表达出来的意思，及其语言中可能存在的不真实信息

4．在社会工作程序中预估处于()。

A．接案之前

B．接案后，正式展开服务之前

C．计划之后，介入之前

D．介入服务后，评估之前

E．结案之前

5．在制订服务计划阶段，定义目标是指)。

A．解释目标的词义

B．已经解释清楚的目标

C．将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标．以利目标的执行

D．对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的，清楚阐释其意义

E．定义和目标的相互关系

6．广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以()为对象。

A．所有儿童

B．处于特殊困难境地的儿童

C．情绪或行为偏差的儿童

D．残疾的儿童

E．流浪的儿童

7．儿童社区工作有不同的介入手段。以组织、动员社区内各类社会团体和居民组织为儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介入手段介入社区，属于()。

A．从非物质的服务人手介入社区

B．从直接的物质性建设目标人手介入社区

C．从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区

D．从建设社区相关社会舆论人手介入社区

E．从发动社区资源人手介入社区

8．收养服务是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式，下列不属于收养服务对象的是()。

A．无人抚养的弃婴

B．未婚妈妈无力或不愿抚养的子女

C．因战乱、生病或意外事件所导致破碎家庭的儿童

D．因子女众多或家庭贫困而无法被妥善照顾的儿童

E．在家庭中被虐待的儿童

9。能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。

A．发展性的青少年社会工作

B．预防性的青少年社会工作

C．治疗性的青少年社会工作

D．开创性的青少年社会工作

E．外延性的青少年社会工作

10．预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年栏会 功能有效发挥的条件和情景进行()的过程。

A．咨询与服务

B．干预与治疗

C．拓展与辅导

D．早期发现和控制

E：服务和帮助

11．虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、()、性方面或经济方面对老年人构成非人 道对待或剥削。

A．情感或心理上

B．行为上

C．家庭关系上

D．言语上

E．认识能力上

12．老年人社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、()等。

A．工作方案

B．介入范围

C．介入的人员

D．工作成效的评估方法

E．介入的人员安排

13．小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑，甚至认为生 活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组的活动，小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志愿者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越 来越自信。那么，在这个机构中，社会工作者为她们提供的是()服务。

A．家庭社会工作

B．妇女社会工作

C矫治社会工作

D．康复社会工作

E．优抚安置社会工作

14．运用()方法帮助有需要的妇女，是妇女社会工作的基本内容。

A．个案工作

B．小组工作

C．社区工作

D．社会工作行政

E．社会工作研究

15．残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤，即()。

A．职业咨询、职业培训、就业指导、职业评定

B．职业评定、职业培训、职业保障、就业指导

C．职业保障、职业咨询、职业培训、就业指导

D．职业评定、职业咨询、职业培训、就业指导

E．职业咨淘、职业培训、就业指导、职业保障

16．预防致残性伤害和残疾的发生，属于()。

A．一级预防

B．二级预防

C．三级预防

D．四级预防

E．五级预防

17．矫正对象面临困难重重的生活压力，为其提供()的条件，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划的前提。

A．基本生存

B．教育发展

C．劳动就业

D．再社会化

E．医疗保障

18．由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人．其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而()这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

A．帮教

B．案主自决

C．自由

D．接纳

E．协助

19．不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会，进入社会工作领域，矫正对象同样是。

A．正常人

B．罪犯

C．害人者

D．受助者

E．社会成员

20．社会上有许多人用“江山易改、禀性难移”．“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这跟社会工作中关于人的()信念相背。

A．稳定性

B．人道性

C．可塑性

D．积极性

E．发展性

21．主管安置社会工作的是()。

A．卫生部门

B．民政部门

C．部队

D．干休所

E．人民政府

22．优抚社会工作的内容不包含()。

A．协助优抚对象适应机构内新的生活

B．协助老年优抚对象适应晚年生活

C．协助伤残军人的康复与融人社会

D．提高军人各项待遇

E．协助老年优抚对象发挥余热，实现老有所为

23．随着经济转轨以及“单位制”的衰落，()基本承担了政府交办的、与社区居众相关的福利和公益的提供职能。

A．街道办事处

B．村委会

C．社区组织

D．民政部门

E．派出所

24．在贫困救助中．下列不属于社会E作者在社会结构调整层面上的社会工作的是()。

A．参与贫困救助制度的设计、修订与实施

B．改善救助对象劳动就业的环境

C．倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难

D．倡导劳动力市场的规范

E．为救助对象解决实际的困难

25．家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。

A．家庭

B．家长

C．家庭资源

D．婚姻关系

二、多项选择题

1．预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。

A．服务对象的背景资料

B．认识问题在服务对象处境中的意义

C．他们所处的环境

D．他们对问题的感受

E．他们为解决问题所做的努力

2．服务计划由()几部分内容构成。

A。目的及目标

B．关注的问题与对象

C．发动社会各界参与

D．争取政府支持

E。介入的方法和介入行动

3．计划目标设定主要包括的程序和王作是()。

A．确定服务对象的需要和问题

B．向服务对象解释设定目标的目的C．共同选择适当的目标并决定目标的先后次序

D．与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

E．确定目标的理论意义

4．儿童中有不少非正式的、自发的团体，这些小团体正常发展，则能为儿童提供多方面的帮助，反之则会引发儿童的不良行为。以下()属于这类非正式团体。

A．围棋班

B．少先队

C．邻里玩伴

D．要好的同学

E．足球队

5．儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵分别是()。

A．儿童社区工作是一种工作模式

B．儿童社区工作是一种综合社会建设的方式

C．儿童社区工作是一种理念

D．儿童社区工作是一种专业技术

E．儿童社区工作是一种公益事业

6．儿童的需要和问题是多方面、多层次的，因此儿童社区工作的介入手段也是多元化的。以下()是介人手段。

A．从直接的物质性建设目标人手介入社区

B．从社区儿童急需解决的问题以及以儿童为中心的突发事件人手介入社区

C．从动员组织社区内综合服务的力量入手介入社区

D．从满足社区成年人的物质需求入手介入社区

E．从建设社区相关舆论入手介入社区

7．青少年社会工作应遵循的价值原则有()。

A．尊重青少年的价值与尊严

B．接纳与关爱青少年

C．注重青少年的个别需求

D．协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

E．替青少年作出事关其生活的重大决定

8．治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外，还可()。

A．为青少年组织文化、体育、娱乐等活动

B．提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长

C．为被忽略或虐待的青少年提供保护服务

D．为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务

E．为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供

9．以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。

A．为青少年提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼等

B．为困难家庭的青少年提供就学或生活补助，使青少年有生活学习保障

C．为青少年提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展趋势

D．为青少年家庭提供父母亲职教育等服务，使青少年有良好的家庭环境

E．为青少年提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力

10．老年人小组工作的注意事项重要的有干预小组动力

A．培养老年人的责任和信心

B．及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现

C．尊重老年人的自决权

D．尊重保密权

E．平衡对小组和个人所负的责任

11．关于照顾质量这一概念有两个不同的模式，即()，它们各自有其目韵和目标。

A．居家模式

B．园艺模式

C．仓储模式

D．社区照顾模式

E．机构照顾模式

12．在接案阶段，老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。

A．要在见老人前准备好一些辅助工具

B．不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械

C．要放慢谈话的节奏，给老人时间思考、处理信息

D．注意发现老人没有谈出来的问题

E．判定老人的问题是否严重，而老人自己却没有意识到

13．妇女社会工作面向失业女工提供的服务主要包括：通过个案或小组工作方法，帮助失业女工顺利度过失业初期的心理调适阶段，协助失业女工调整心态，树立信心，对今后生涯发展有一个全面的规划，不要被一时的失业事件搞得一蹶不振；()。

A．通过做思想工作，让失业女工减少对社会的不满

B．通过社区工作的方法，帮助失业女工建立社会支持网络，整合各种资源解决经济困难

c．引导失业女工调整就业观念，组织失业女工参加职业培训，帮助失业女王再就业．

D．帮助失业女工解决因失业而引起的家庭、婚姻、子女教育等方面的问题

E．通过咨询让女工认识自己的不足

14．妇女社会工作为家庭暴力中被虐妇女提供的服务主要有()。

A．找施暴者做思想工作，使其认识行为的问题

B．用危机介入的方式，对家庭暴力事件的被虐者实施救助

C．用家庭治疗方法，对家庭暴力事件当事从包括施暴者和被虐者)进行辅导

D．让司法机关介入，制裁施暴者

E．发动社区居民群起而攻之

15．非政府组织开展的家庭救助，通常具有()。

A．应急性

B．自发性

C．盲目性

D．目标性

E．持续性

三、判断题。

1、“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂。

2、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。

3、社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身有一个姓“资”姓“社”的问题。

4、要实现共同富裕，就应当坚持同步富裕，同时富裕。

5、国务院是我国的最高权力机关。

6、“夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任”，这是依据《中华人民共和国婚姻法》中的有关条款规定的。

7、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。

8、坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

9、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是客观唯心主义的观点。

10、《琵琶行》的作者是唐朝诗人杜甫。

11、函适用于不相隶属机关机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

12、推进社区建设的步骤是梯次推进的发展战略，从大中城市开始启动，逐步向中小城市和城镇发展。

13、社区居委会是社区居民依法实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众自治组织。

14、街道办事处与社区居委会是领导与被领导、命令与服从的行政隶属关系。

15、社区的划分应坚持有利于开发和利用社区资源，有利于社区居民的民主自治，便于社区管理和服务的原则。

16、社区自治章程和社区自治公约由社区居委会提出，街道办事处研究确定。

17、社区居委会对政府职能部门的工作和公务员的行为进行监督。

18、中小学校文体设施向社区居民开放，允许适当收费，用于日常维护和管理。

19、居民会议必须有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的三分之二以上出席，才能举行。

20、社区居委会换届选举时，社区单位和外来人员不必参加。