作业规范_操作作业规范

2020-02-27 其他范文 下载本文

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学生作业规范化的基本要求进一步落实教学常规管理,提高课堂教学效果,特拟定学生作业规范化管理操作要求:

1、作业本要装订整齐;封面要写明科目,年级,班次,学号,姓名,用完后在封面标明作业使用时限,以备复习时查看,如有两个练习本则在封面右上角标上序号,用完的作业本要妥善保管,特别是本学期的作业本不得丢失,准备接受检查。

2、书写时纸面要留“天”、“地”,每次作业之间空三行间隔。作业要书写工整,字体端正适中,行行间隔适当,条目清楚。课题或章节,作业名称,习题序号,题号,要层次分明,排列适当;每次作业须在第一行正中写明“练习*”或“*课***”。每次作业要写明日期和题目。

3、作业本要保持完好,不得乱撕乱画,写错了在错误处上面划一条横线,不得乱画乱涂。

4、不得用红色笔写作业。

5、解题步骤完全,清楚。要根据各学科或各类题型的特点、要求解题,做到步骤合理、完全、清楚。

6、一般情况下,作业都要先抄题写“答”,然后再做。

7、语言表述要简明,标点正确。

8、尺规作图,实验报告要符合有关要求,做到严细、标准、准确、清晰。做错的题,要在做下次作业前订正。

9、课堂笔记要抓住要点,记录要有条理。

10、专业课作业,要根据教师具体安排完成。

11、本规定不包含课前预习、课堂训练以及专业课天天练等。

学生作业要坚持批改及时,有发必收,有收必批,有批必评,有评必补原则,教师批改作业要认真、规范工整并写明批改日期。批改作业前要检查学生交作业情况;批改中发现作业问题要指导学生认真改正错题、错字;批改后要及时讲评作业。教务处采用定期检查和不定期抽查两种形式,对教师布置学生作业以及学生完成情况进行考核。教务处召开各班级学生会议,采用问卷调查形式,调查科任教师对学生作业的布置、批改是否达到要求。

平昌县博雅中学

教务处

2009年5月

《作业规范.docx》
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