历史唯物主义的原理_历史唯物主义原理

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历史唯物主义的原理的“重点应用和举例”

（一）社会存在与社会意识的辩证关系原理

（1）原理内容：社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在；社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，推动社会的发展；落后的社会意识阻碍社会的发展。

（2）适用的材料有：①根据国情、实际情况制定路线方针政策、法律制度的材料②不同地区不同民族有不同的风俗习惯、道德观念思想意识的材料③出现了社会问题而引发的人们的消费变化和思想变化（三鹿奶粉事件、毒黄瓜、染色馒头等）④共产党员进行先进性教育活动、民族精神、加强精神文明建设、社会主义荣辱观、构建诚信体系的材料⑤在科学理论指导下做某事，关注民生的材料等

（3）方法论：树立实践第一的思想，尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是。树立立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识。

（4）应用举例：【应用举例】（09重庆卷39）近年来，水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此，我国政府加强以科学发展观为指导，进一步贯彻落实《水污染防治法》，规范取水许可管理，完善水资源综合规划，深化水价改革，加大政府投资力度，利用世界银行贷款，推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料

答：①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视，要求我们坚持科学发展观，努力解决这一问题。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识，在科学发展观的指导下，采取一系列措施，能够有效推动民生水利建设。

例2：食品安全问题愈演愈烈，从人造蜂蜜、变质猪油，到接连发生的“福寿螺”、“红心鸭蛋”等事件，人们到了谈“食”色变的程度。也正鉴于这种状况，在今年的两会期间，关于加强食品安全立法的呼声十分强烈，代表委员们期望能通过《食品安全法》的制定，给食品安全以相应的法律保障。

（1）材料体现了哪些历史唯物主义的哲理？

（2）上述哲理在材料中是如何体现的？

答：（1）材料体现了社会存在与社会意识的辩证关系、价值观的导向作用等哲理。

（2）①先有劣质食品问题令人触目惊心，才有关于加强食品安全立法的呼声，体现了社会存在决定社会意识；《食品安全法》的制定，体现了社会意识对社会存在具有反作用。②生产经营者生产经营的人造蜂蜜、变质猪油、“红心鸭蛋”，都是错误价值观导向的结果。③劣质食品生产经营者为了谋取自身的利益，损害了他人的利益，最终也损害了自己的利益。他们没有自觉站在最广大人民立场上，作出了错误的价值判断和价值选择。

（二）两大基本规律的矛盾运动原理

（1）原理内容：生产力与生产关系的关系内容和经济基础与上层建筑的关系内容。生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会历史的发展。

（2）原理应用：①改革的材料（经济制度的改革、政治体制改革、改革开放、分配体制改革等）②社会制度、社会形态、社会历史不断变化更替发展的原因③依据我国经济体制、分配制度制定相关的法律制度以及文化道德方面的措施

（3）方法论：尊重社会发展的客观规律树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础的发展的方面和环节。

（4）应用举例：【应用举例】改革开放30多年来我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。温家宝总理2007年11月19日在新加坡国立大学发表了题为《只有开放兼容，国家才能富强》的演讲。其中论及：只有开放兼容，国家才能富强，闭关锁国必然落后；国家虽小，兼容乃

大；现在的 世界是开放的世界；中国的对外开放是长期的。中国实现对外开放，使十几亿人民得到了实惠„„如果变了，就会贻误国家的发展，丧失人心。

运用社会基本矛盾观点，说明发展中国特色社会主义必须坚持改革开放。

答：① 社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。解决这一非对抗性矛盾只能通过社会主义的自我完善和发展，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

②实行对外开放，是发展中国特色社会主义的必然要求和必要条件。通过对外开放，把中国的发展与世界的发展联系在一起，能够为生产力的发展开拓出广阔空间。

③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

（三）社会历史发展的总趋势原理

（1）原理内容：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

（2）方法论：要坚信社会发展的前途是光明的，对前途充满信心，满腔热情地支持新事物；要准备走曲折的路，不畏社会发展过程中的曲折。

（3）应用：前途是光明的，例如：符合社会发展趋势的社会革命，改革开放的新成果；发展的过程是曲折的，例如：前苏联的解体，社会改革中的困难和挫折。

(四)（1）原理内容：人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体是实践的主体。（人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。）

（2）原理应用：①国家政府为人民的材料（关注三农、为人民服务、听取人民意见、以人为本）②人民为国家做出贡献的材料，拥护和支持国家和政府的主张改革等③材料中讲到了损害人民利益的行为的实例

（3）方法论：这一原理要求我们坚持群众观点和群众路线。

（4）应用举例：【应用举例】例

1、（2009广东卷40）材料：人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初，广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督，这被称为“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号，人民群众环保意识大为增强，积极参与绿色广东、生态广东的建设，2006年全省建成污水处理厂88座，日处理能力达到669万吨，居全国第一，同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。

结合材料从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。

答：①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态保护，在生产和消费过程中发挥积极作用。③人民群众是社会精神财富的创造者，这表现在人民群众环保意识大为加强，人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督，促进了政府重视生态环境。④人民群众是社会变革的决定力量，广东积极实践科学发展观，全民动员开展生态文明建设，必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。

例2.（2008全国卷Ⅰ38）（32分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料一 2007年以来，国际市场粮食价格持续上涨，一些发展中国家出现了严重的粮食危机，30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱，一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机有向世界蔓延之势。

材料二 在过去五年中，我国政府从加强农业基础入手，把促进粮食增产和农民增收作为首要任务，采取了一系列重大举措，极大地调动了农民种粮的积极性，全国粮食连续四年增产，储备充足。

结合材料，阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。（10分）

答：（1）物质资料生产对人类社会的存在和发展起决定性作用，是人们从事政治活动、科学活动和其他社会活动的基础。经济是政治的基础，粮食是最重要的生活资料，粮食问题不仅是经济问题，也关系到国家安全、政治稳定和社会稳定。

（2）人民群众是国家的主人，是历史的创造者。政府着力抓好粮食生产，解决好吃穿住这

些人民群众最关心的直接利益问题，才能调动人民群众的积极性，保持社会稳定，促进社会和谐发展。

（五）价值观的导向作用原理

（1）原理内容：价值观作为一种社会意识，对社会存在有重大的反作用，对人们的行为有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界、对人生道路的选择具有重大的导向作用。

（2）方法论：要求我们坚持正确的价值观，反对错误的价值观。

（3）应用：党和政府的经济、政治、文化及外交政策等，企业商家注重或忽视质量、环境等问题，个人能否树立坚定的理想等，都体现正确或错误的价值观的导向作用；

（六）价值判断与价值选择的标准原理：

（1）原理内容：人们在价值判断的基础上作出价值选择，价值判断和价值选择有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同；有阶级性，会因社会地位、需要及认识角度不同而不同。

（2）方法论：要做出正确的价值判断与价值选择，必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场。正确处理人民群众的整体利益和具体利益之间的关系。

（3）应用：分析政府、企业和个人的不同价值观产生的原因； 如：政府的民生工程体现标准；食品安全标准； 扶不扶老人的争议等。

（七）.人生的真正价值在于对社会的贡献

（1）原理内容：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人生价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献；社会对个人的尊重和满足。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

（2）方法论：要实现社会价值和自我价值的统一。

（3）应用：不同人生道路的选择； 实现自我价值和社会价值的事例。

（八）.人生价值的创造和实现

（1）在劳动和奉献中创造人生价值；

（2）在个人与社会的统一中实现人生价值，并以社会提供的客观条件为基础；

（3）在砥砺自我中走向成功。

①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；

②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高自己的素质；

③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。

（4）理想是人生的奋斗目标和推动人们前进的强大动力，要树立坚定的理想。（综合探究）

（九）、个人和社会的关系

个人和社会是辩证统一的关系；社会发展是个人发展的基础，社会发展离不开个人，个人离不开社会。