20以内进位加法复习教学案_20以内进位加法复习课

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复习课

20以内进位加法

教学目标：

1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。

2、通过复习，使学生进一步体验学数学、用数学的乐趣

复习过程：

一、凑十法 及 数的分解

1、问： 我们这一周学习了20以内的进位加法，用的是什么方法？

答：“凑十法”

那么，同学们能把下面的的几个数凑成10吗？ 92、复习；数的分解

二、20以内加法练习

1、练习20以内进位加法

利用磁性教具

通过练习

让学生明白方法的多样性

2、通过练习找规律;九加几，十位进一，个位比几少1个

师：为什么会少1？

生：1和9凑成10，所以就少了1。

师：你能举其中1道例子具体说说吗？

生：比如说9+5，5分成1和4，其中1和9凑成10，10+4=14。

师：谁来整理8加几和7加几的算式？

8加几，十位进一，个位比几少2个。

7加几，十位进一，个位比几少3个。

师：你们继续按顺序说出其他进位加法算式吗？（启发学生 探究新知，发现规律）

6加几，十位进一，个位比几少4个。

分析5加几，十位进一，个位比几少5个。

3、加法表

利用课件分析加法表法规律，让学生容易记住。及时鼓励学生的发现

三、应用（解决问题）

四、反馈

解决存在问题

五、课后记