思想品德课教学随笔_2_小学思想品德教学随笔
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怎样上好思想品德课
_______思想品德课教学随笔
从事思想品德教学已经有九年多了。我一直在思索一个重要的问题———如何上好思想品德课呢？
一．人是有思想的动物，人的一切活动都受思想支配，我们应该从思想入手积极主动的做好学生的思想工作。做好其思想工作才能让认识到学习思想品德的重要性；同时还要向学生灌输“功在平时”的思想，由于现在学校的时间都是安排得满满的，学生自己的时间几乎没有了，所以得安排时间给学生看书，以达到上课时最佳的效果。
二．要注重提高课堂效率。上课时要注重吸引学生的注意力，从而快而有效的吸收老师所讲的知识，并且能较为主动地去完成老师所要求的学习任。同时，由于思想品德课理论性较强，有的观点很抽象，为了使学生理解必须运用大量的事例去说明、去启发，所以平时我很注意阅读和收集一些与教学有关的资料，尤其是尽量多从学生身边的事例入手。
三．正确对待“差生”的问题上。教学中我时刻本着“因材施教”的原则，决不歧视“差生”。上课提问时，问他们较容易的问题，让他们也尝到成功的滋味，平时多鼓励。不断激励和提高他们的自信心。
四．要注重与学生谈心交流。平时我非常重视与学生谈心交流，谈心时，不一定要把学生叫到办公室，那样会引起学生的紧张心理，效果也不会好，我们可以在上课时，在走廊上，在放学的路上，顺便与学生交流，可以起到良好的效果，又可以加深与学生之间的感情。
东胜区二中 高红梅 2015年5月4日
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