大班科学活动区角设计_大班科学区角活动

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大班科学活动区角设计：数的组成与分解

仙桃李小双体操学校

王勤

设计目的：颜色匹配，数的分解，按数取物

投放材料：

1、骰子一个（其六面写上数字1、2、3）

2、不同颜色的小框子若干个

3、不同颜色包装的糖果若干颗

游戏规则：

1、4的组成，取4个不同颜色的小框子，2、一筐4种颜色包装的糖果，与小框子4种颜色相同

3、两个小朋友玩

4、轮流掷骰子，看数字是几就选几颗糖果放在相同颜色的框里

5、谁将一框糖果达到4颗就赢走

6、轮流掷骰子，看谁赢的糖果多

游戏教育价值说明：糖果游戏中，先掷数字，再根据数字数糖果，再按数取糖果（颜色分配，数的分解，按数取物），孩子只有不停的玩，越来越了解玩法，策略就会增加，糖果取得就会越来越多。这种游戏没有作业要完成，游戏中赢糖果会很开心，孩子们很喜欢这个游戏。