大一形策课 复习资料补充_大一下学期复习资料
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《形式与政策》(大一)复习资料补充
《十八届三中全会部分》
1、在基本政治制度方面,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》重申了传统的观点,即从人大代表制度、政治协商和基层民主等层面来发展“社会主义民主政治”。重点是在政治体制改革的方向上,解决了前段时间中国社会的“宪政之争”,间接表示了中国既不走左派“不搞宪政”的道路,也不走右派的“西方宪政”道路,而是坚持建设“社会主义法治国家”,走依法治国的道路。
2、在政治领域,第二个重大问题是国家与社会的关系问题,及一个与之相关的问题,即执政党主导改革与社会参与改革的关系问题。三中全会强调“国家治理体系和治理能力现代化”,强调“社会治理”。
3、政治领域的另外一个重要问题是内外关系的协调。中国可持续的经济发展和现代化,仍然取决于内部的社会稳定和外部和平的国际环境。这方面,三中全会决定成立一个新的机构,即国家安全委员会。
十八届三中全会指出:
1、在经济领域,中国面临的首要任务是如何实现可持续的经济发展。中国已经进入中等收入社会,即人均国内生产总值6000美元的水平。现在面临的任务就是要打造升级版的经济体,把自己从中等收入社会提升为高收入社会。但升级版的经济体需要升级版的经济体制来支持。如何打造升级版的经济体和升级版的经济体制?市场经济为导向的改革是唯一的选择。
2、政府和市场之间的关系是所有经济制度的核心问题。西方也面临这个问题。尽管西方各国也有不同的经济制度,但总体上说,西方经济制度的核心是市场,市场的范畴大于政府的范畴。虽然政府也要监管市场,但政府本身也必须符合市场原则。我们可以把此称之为“(市)场内政府”,即政府被市场所包涵。在“场内政府”的情况下,如果市场占据完全的主导地位,而政府没有能力规制和监管市场时,西方经济制度的运作就会出现问题,甚至出现经济危机。中国的情况刚好相反。中国经济制度的核心往往是政府,政府的范畴大于市场的范畴。尽管市场也存在着,并且起着越来越大的作用,但是市场很难挣脱政府给予的空间。我们可以把此称之为“(政)府内市场”,即市场被政府所包涵。在“府内市场”的情况下,如果政府占据完全的主导地位,而市场没有足够的空间来发挥自己的功能时,经济体制的运作就会出现问题,甚至出现经济危机。
3、这次三中全会重新强调市场的主导地位,强调十四大以来市场化导向的改革。《决定》强调,经济体制改革的“核心问题是处理好政府和市场之间的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。”之前,执政党及其政府对市场的定位,就是在资源配置中起“基础性作用”。这次使用“决定性”作用,就是要避免出现政府随意进入市场领域,取代市场。
同时,这一表述也明确了经济改革的方向是市场化,而非私有化。这里,既要超越传统左派以“国有化”为核心的经济思维,也要超越西方新自由主义以“私有化”为核心的经济思维。用市场化改革来解决国有企业和非国有企业之间的关系,无论是哪一类型的企业,都需要引入市场机制,都必须通过竞争来获得生存和发展。从很多国家的经验来看,就企业来说,所有权并不是根本,竞争更为重要。
十八届三中全会公报指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
1、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。把原来市场在资源配置中的作用从“基础性”改为“决定性”,虽然只是两字之差,是解放思想的重大突破,也是继续深化经济体制改革的基本方针,与建立社会主义市场经济体制改革目标一样,将对我国的发展产生深远的影响。
2、市场作用不仅是“量”的加强,更是“质”的提升。实践证明,用市场去配置资源是最有效率的形式。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,强调市场要在资源配置中起“决定性”作用,实际上进一步强调了市场的作用,进一步提高了市场发挥作用的分量。
3、强调市场在资源配置中起决定性作用,但并不是起全部作用。社会主义市场经济的发展,既要有市场的运转,也要有政府的调节,把基础性作用改为决定性作用,绝不是弱化政府的作用,而是要更好的发挥政府的作用。我国目前正处于社会转型的重要关键期,政府职能或多或少的存在着越位、缺位和错位等问题。针对这种情况,《决定》中明确,政府要在大幅度减少对资源配置的同时,要切实履行保持宏观经济稳定的职能,做到“三个加强”,也就是加强发展战略、规划、政策、标准等的制定和实施,加强公共服务的提供,加强各种市场活动的监管。
4、市场作用和政府作用各有千秋,相辅相成,缺一不可。一方面,我们要进一步推进市场化改革,大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置在市场规律和市场竞争中实现效率最优化。另一方面,政府也要发挥好自身的作用,维护市场良好秩序,加强对市场的监管,弥补市场失灵,为市场更好的发挥作用营造和谐的环境。
《科学发展观部分》 科学发展观的理论价值
1、科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物
2、是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
3、对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答
4、把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平
5、开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
《中国梦部分》
1.“中国梦”的时代特征?
2.中华民族实现中国梦的发展历程? 3.“中国梦”的主要动力来源有哪些? 4.中共中央提出了伟大中国哪“三部曲”? 5.中国梦的根本目的何在? 6..中国梦的提出和内涵? 7.结合中国梦与你的梦,谈谈怎样如何以自己的实际行动实现中国梦、实现你的梦。
8、中国梦的实现不会一蹴而就,也不可能一帆风顺。请你结合中国当下一些社会问题,谈谈影响中国梦成为现实的不利因素有哪些,并且如何解决应对?
《安全教育部分》
大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站,他们除了要努力学好自己的专业知识外,还需要走出学校参加各种社会实践活动,然而他们缺乏必要的社会生活知识,特别是安全防范知识,势必会导致各种伤害事故的发生。因此,加强大学生的安全防范意识势在必行。
1、大学生加强自我安全防范意识,是是维护国家安全和利益的需要。
2、大学生加强自我安全防范意识,是高校治安形势的需要。
3、大学生加强自我安全防范意识,是提高学生自我防范、自我保护能力的需要。
大学生要培养和提高自身的安全意识。
1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。
2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。
4、遵守交通规则,防止发生交通事故。
5、杜绝下河游泳。
6、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯:节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。
7、遵守课堂纪律和要求,防止发生操作不安全事故。体育课课前应清点人数,整队带入操场;衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。
8、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外等集体活动必须在班主任或学校组织人员带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时向带队老师报告。
《额外的思考题部分》
1、探索招考分离、全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目一年多考„„刚刚结束的党的十八届三中全会释放出多个推进高考改革的信号。有专家分析,现代社会需要复合型人才,“取消文理分科”意在增加学生综合素质。但学生担心,不分文理科,不设重点班以及外语考试社会化,所有科都要学是不是会增加学习负担?作为经历过高考的当代大学生,对此,你怎么看?
2、曼德拉的“南非梦”对你的“中国梦”有什么启示。
a.对曼德拉的认识以及他对南非的影响;b.对中国梦的解读;c.曼德拉的南非梦的成功实现对中国梦的实现有什么启示。
3、大学的寝室人际关系容易因彼此之间的生活习惯的不同和相互误解,致使生活在这一团体中同学感觉特别别扭。作为一名大学生你会怎样处理好这类问题,理顺同宿舍同学间的关系呢?
4、大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,交往能力越来越成为其衡量个人能力的重要标准。他们开始尝试独立的人际交往,并有意识地发展交际能力。请结合你自身或观察到的身边同学谈谈在人际交往中有哪些常见的不良表现以及如果想拥有良好人际关系我们该怎么做? 5、6月15日,四川达州65岁的蒋婆婆摔倒在地后,紧紧抓住一位9岁小朋友的手。小朋友家人表示,3位孩子是去扶老人,被诬陷。蒋婆婆则称小孩将自己撞倒。当地司法所本着大事化小小事化了的原则建议:医疗、护理等费用共计2万余元,3个孩子家长各承担2500元。但小朋友家长不接受,寻找到多名目击证人后,11月21日,以敲诈勒索为名,向派出所报案,警方已立案调查。蒋婆婆一方也声称将起诉。对于老太摔倒被扶,反诬三个小孩将其推到这一现象,谈谈你的看法。
针对以上材料,有以下思考题:
1、该事件揭示了什么样的社会现象?
2、此事件展现了我国社会公共医疗保障体系存在的哪些现状?
3、此事件让你对社会主义法治建设和部分人群法律意识有何思考?
4、从此事件可以看出社会主义道德建设的任务和意义在哪里?
5、什么是和谐社会,如何构建。她的内涵是什么?
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