物联网再音乐教育教学领域中_音乐教学领域
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物联网再音乐教育教学领域中
——的应用前景
什么是物联网?
物联网(Internet of Things)指的是将无处不在(Ubiquitous)的末端设备(Devices)和设施(Facilities),包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的,如贴上RFID的各种资产(Aets)、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”(Mote),通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通(M2M)、应用大集成(Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网(Intranet)、专网(Extranet)、和/或互联网(Internet)环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面(集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。
物联网的发展趋势
物联网是在美国最先提出来的,同时美国也是传感技术和通信网络最发达的国家之一。在美国,基于物联网的应用在物流管理、交通监控、农业生产等领域已经有了相当的应用。虽然这些应用也停留在物联网的初级阶段,其终端智能化、高度的传感应用还有一段距离,但是已经形成了一定的规模,并在国家战略的推动下不断的向前发展。在欧盟、日韩等地区,由于信息技术的基础较为良好,在物联网的发展上也已经走的很远了。并且欧盟、日韩都制定了各自的物联网发展的相关规划。在应用方面也形成了一定的经验和积累。其中在日本,物联网的应用较为成熟的是在智能家居方面,如可以通过手机和网络可以查看家里冰箱内储存的食品,可以控制电饭煲自动下米做饭,可以提前打开室内的空调设备为房间预先调节气温等。
另外,从技术上讲,物联网的核心技术主要涉及三方面,一是传感技术、二是网络技术、三是信息处理技术。所以说物联网本身就是通过通信网络进行传递信息的。而移动互联网正是未来通信网络发展的一个重点。随着各种移动终端的出现,人机信息交互的需求日益增加,移动互联网技术在物联网上的应用将会越来越多。
未来,随着3G的发展,移动互联网将会逐渐实现高带宽和高速移动的双突破。届时,我们可以在高速的动车上便捷的实现互联网接入及联网的“人机交互”、“机机交互”。我们也可以通过我们的手机处理各种与我们相关的生活服务,如家庭监控、家电控制、金融消费等。这自然会给我们的生活带来更多的便利。越是便利的应用,越将会成为未来的趋势和方向。物联网在音乐教育领域具有广阔的空间
依据我国的移动终端的发展现状、用户特征,以及我国目前的产业发展趋势,未来物联网在教育、教务、教学等领域都有十分广阔的应用空间。
首先,学生群体的手机普及率很高,同时学生又是信息应用最容易接受的群体。在教育信息化和校园管理方面物联网的应用确实拥有很大的优势。
其次,我国的管理方面发展蓬勃,对于管理教务的跟踪、查询等管理的需求,恰好契合了移动互联网和物联网的双重特征。所以,同样具有十分广阔的空间。
再次,教学作为教育的重要一环,已经成为远程教育、视频教学等的不二选择。随着统一的技术标准的制定和技术安全方面的进步,一个庞大的产业空间将会形成。
除此以外,在阅读、课余活动等领域,基于移动互联网的物联网应用也具备较好的发展前景。物联网无疑将形成一个万亿级的产业未来。
物联网应用或可尝试音乐教学方面应用
目前,国内外的物联网热潮已经开始蔓延。我国也是这股热潮中的重要一员。包括中国电信在内的国内运营商也看到了物联网发展的巨大空间和前景。在这样的大背景下,中国电信推出了物联网手机技术的“翼机通”应用。这一应用不仅为用户提供传统的手机通信服务,还可通过手机实现门禁、考勤、食堂消费、信息发布等多种服务。
我们看到,目前这一应用主要面向的领域应该是学校。中国的教育领域在信息化方面还有很长的路要走。中国电信在校园信息化方面的尝试和探索是非常值得肯定的,也是具有加大发展空间的。其发展优势主要有两个,一个优势是多卡合一的功能。翼机通将饭卡、学生证、借书证、门禁卡等多卡合而为一:通过持机人权限控制,实现对校门、实验室等重要场所的安全管理;通过与图书管理系统结合,不用借书卡即可实现借阅、归还,还可享受短信查询、预约、到期提醒、续借等服务,为学生和教职工的工作、学习和生活提供了极大的方便。另一个优势是中国电信基于CDMA2000的网络,在技术上其安全性更强,这也是物联网的基本要求。目前也不能说存在不足,只能说是局限和约束。主要体现在其目前功能的局限性和盈利模式的建立。如果未来在更多方面实现“一卡通”的功能,而不单纯是在校园管理,诸如在教学方面的应用将会更会受到欢迎。同时面向学生还是面向学校的收费模式也需要不断探索和优化。