农村党员干部现代远程教育终端接收站（推荐）_党员干部现代远程教育

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农村党员干部现代远程教育终端接收站

设备管理制度

现代远程教育设备是村（社区）进行现代化教学的常用设备，为了确保设备的完好率、提高设备的利用率，村（社区）对设备严格实行科学管理。

一、现代远程教育设备列入村（社区）固定财产，有专人负责管理。

二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和安全门。

七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向村（社区）和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八、对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。农村党员干部现代远程教育终端接收站

工作职责

一、在上级党组织领导下，负责本村党员干部和群众现代远程教育工作，根据县、市远教办、乡（镇）远教管理站的安排，做好站点远程教育的组织、指导、教学、管理和服务等工作。

二、加强远程教育规范化建设，建立健全远程教育规章制度，按时逐级上报教育情况统计表，建立远程教育学习情况和实践活动的档案资料。

三、按照全国远程办教学内容的播出安排，适时下载、存储教学内容，组织党员干部和农民群众定期收看，自行点播。收集党员群众学习培训的反馈情况。

四、学校负责接收站设备的管理和维护，建立党员干部远程教育档案；村党支部负责组织收看工作，对党员干部和群众加强管理；对违章违纪、故意损坏设备的人员，按规定进行处理。

五、建立村校党员干部现代远程教育联席会制度，共同研究探索有利于开展好远程教育工作的长效机制。

六、及时向上级主管部门报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

农村党员干部现代远程教育终端接收站

管理员职责

一、农村党员干部现代远程教育村校结合终端接收站技术管理员由学校远程教师担任，按照上级远教办的要求，严格执行有关制度和规定，负责终端接收站设备的管理、使用和维护。

二、按照全国农村党员干部现代远程教育播出预告，及时下载存储农村党员干部教育节目，并协助村远程教育联络员筛选有关信息，按时组织学习、收看。

三、根据工作需要，刻录适合农村党员干部教育培训、农民群众适用技术培训的教学资源，存入党员干部远程教育片库，做好分类存档，方便党员干部和群众学习。

四、根据教学计划的时间安排，提前一天做好有关准备工作，包括检查设备是否正常，准备好学习材料。

五、在学习培训前半个小时到达工作岗位，开启设备，准备组织学习。学习时必须坚守岗位，不得擅自离岗、早退。

六、严禁收转、播放不健康、不文明和舆论导向不正确的节目，严禁搞营业性播放，严禁在接收设备中安装电脑游戏等与工作无关的软件。农村党员干部现代远程教育终端接收站

学习制度

一、学习时间：乡（镇）每月集中学习２次以上，村每月集中学习１次以上，每次集中学习不少于１小时，党员干部参学率达到８０％以上;学校远程教育站保证每月向党员群众开放２次，用于满足党员群众个性化学习需要。

二、学习对象：乡（镇）为乡（镇）机关、站所党员干部，必要时可扩大到村党支部书记、村委会主任；村为村两委成员、农村党员，可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户、产业大户和其他群众参加学习。

三、学习内容：把邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的方针政策、国家法律法规、党的基础知识作为“规定内容”，定期组织农村党员干部集中学习培训；把农业科技、公共卫生知识等内容作为“自选内容”，由党员干部和农民群众自主点播、自主学习。

四、学习方法：采取集中学习、自主学习等方式。

五、学习检查：定期对党员干部远程教育站点的参学率、学习记录、座谈讨论记录、学习计划总结等内容进行检查，并将检查结果作为站点年度考核的重要内容。

农村党员现代远程教育工程资源

使用登记制度

一、专职管理员负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

二、专职管理员负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

三、建立和完善党员、干部和群众自主学习远程教育资源登记制。

四、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

五、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。