当我遇到学困生_学困生辅导情况

2020-02-27 其他范文 下载本文

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当我遭遇学困生

这个学期,我接了四年级的三个班,其中6班有个小孩子叫黄俊宁,他是让语文和英语老师最头疼的对象,作业永远不做,成绩永远不及格.这个学期的第一节数学课,他就用试探的眼神看着我,我没特意关注他,我上我的课,第一句话就说:从今天起,全体同学从头开始.一连几节数学课下来,我发现他的眼睛一直跟着我,却从未举过手回答问题,在一次我故意抽学号回答问题时,他被我抽中了,他的眼里带着些许惊恐,慢慢站起来,结结巴巴说不完整,他更紧张了,我没有特别的表情,像见到了我早就料到的事情一样,摸着他的头,说:不要紧,坐下来再听一次.他的眼睛瞪得更大了,坐下来,很认真地听同学又说了一次,等我再次请他说一次时,他兴奋莫名地回答了问题,眼里满是感激......从那时起到现在,每节数学课,他的眼睛都看着我,有时还会举手发言,上课认真了,作业自然可以交差,他每天都交数学作业,且质量都比语文和英语好,这次,是我好兴奋.从9月到现在一共进行了两次测验,他都是五十多分,他的计算不过关,很简单的进位和退位常错,卷子里几乎每一道题都会因为计算扣分,我心里有数了,接下来,我知道自己该怎么样做了......

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