邯郸市届高三教学质量检测政治答案_高三教学质量检测
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邯郸市2014届高三教学质量检测政治试题答案
1、C2、C3、B4、B5、C6、B7、D8、D9、A10、B11、D12、B13、D14、C15、A16、C17、A18、B19、D20、C21、A22、B23、A24、D
25．(26分)
（1）（14分）
市场派：
①市场经济是市场在资源配置中起决定作用的经济，（2分）市场经济是实现资源配置的一种有效形式。（1分）
②市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，（2分）传递供求信息，实现资源合理配置。（2分）
③面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，（2分）促进劳动生产率的提高和资源的优化配置和有效利用。（2分）
④发挥市场的自我修复功能，能够用尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品，最大限度提高市场效率。（2分）政府不应干预市场（1分）
干预派：
①市场在资源配置中起决定作用并不是不要政府作用。（1分）市场调节不是万能的，有些领域不能由市场来调节。（2分）
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性。（2分）国家干预市场，可以弥补市场调节的不足，规范市场秩序，保证市场经济健康有序的发展。（1分）
③如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；（2分）社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；（1分）收入分配不公、收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。（1分）
④发挥政府的作用，加强宏观调控是由我国社会主义性质决定的，（1分）是社会主义市场经济的内在要求，（1分）是社会主义公有制及共同富裕目标要求。（2分）
（2）（12分）
①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则，转变作风，提高工作效率。（2分）②依法行政，（1分）全面正确履行政府的职能。防止政府职责越位、缺位、不到位。（1分）加强发展战略、规划、政策、标准等制定和实施，加强市场活动监管，各类公共服务提供，加强社会管理、环境保护等职责。（在社会主义市场经济条件下，主要进行经济调节（宏观调控）、市场监管、社会管理、公共服务和环境保护。）（3分）
③进一步简政放权，深化行政审批制度改革，（1分）建设服务型政府，进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（1分）
④深化机构改革，优化政府组织结构，提高科学管理水平，（1分）完善决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的行政运行机制。（1分）积极建设法治政府和阳光政府，增强政府公信力和执行力。（1分）
（从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。）
26（26分）
（1）（10分）
①文化是一种精神力量。要用先进文化塑造我们的人生。（1分）先进文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3分）
②民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（3分）要弘扬和培育民族精神。（1分）
③要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2分）（从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。）
（2）（12分）
①创新推动社会生产力的发展。（2分）创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。（2分）
②创新推动生产关系和社会制度的变革。（2分）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。（2分）
③创新推动人类思维和文化的发展。（2分）创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。（2分）
（3）（4分）
一切从实际出发；（2分）具体问题具体分析；（2分）
善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；（2分）坚持群众观点和群众路线。（2分）坚持用发展的观点看问题。（2分）
（只要回答出其中二点即可）
