班长试题(全)_班长考试试题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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一、填空题(每空0.5 分,共50 分)

1、DCPW中文意思是 东风商用车生产方式,DCPW的基本思想是:-----------------------。

2、现场管理是最大限度地激活--、--、--的作用,在每道工序保证完美的前提下追求高效率化。

3、监督者的职责是: 生产达成、有效的改善、培育人才。

4、现场管理中5 现主义所指的是: 现场、现物、现实、原理、原则。

5、现场管理包括了-------、-------、----、---、-----等内容。

6、管理循环四步骤:P:计划、D:实施、C:检查、A:处置。

7、日常管理是----的工作,方针管理是----的工作。

8、为了达成目标必达的体质,---管理很重要,但----的管理更重要。

9、5W2H 是指When 何时、Where 哪儿、Who 谁、What什么、Why 为什么、How 怎样、How much 多少。

19、5S 是一切改善的基础,5S 是指整理、整顿、清扫、清洁、素养。

11、整顿的“3 定原则”:--、--、--。

12、KYT 中K 是指--,Y 指--,T 指--。

13、三不伤害指:----、---、-----。

14、国家规定的安全色是--、--、--、--四种颜色,其中 红 色 表示--、--或--; 蓝色表示-----;黄 色表示---; 绿 色表示---。

15、标准作业:达成--、--、--,而且可以确保---,最好作业方法。

16、标准作业设定的基础是:--、--、--、--。

17、所谓最好的作业方法是排除--、--、--,采取--、--、--、--及--的工作作业方法。

18、标准作业书的四要素:--、--、--、--。

19、要素作业 是------的一个作业的单位。

20、动作经济四原则包括:------、-----、------、-----。

21、工序分析一般可划分为--、--、--、--等。

22、4M 管理指的是:人、设备、材料、方法。

23、制造的3 不原则是:不接受不合格产品、不制造不合格产品、不流出不合格产品。

24、作业者变更后,监督者必须确认作业者是否 按照标准作业书进行作业,并确认 作业者初次生产的产品质量。

25、数据的种类:----、-----、------。

26、TPM 的中文含义是------,TPM 的5项支柱内容是-----、-----、----、----、-------。

27、自主保全目的:------、--------------------。

28、保全活动的3 要素,-----的活动、----的活动、----的活动。

29、自主保全七个阶段:----、----,----、-----、---、----、---、-----。

二、选择题(从下列各题备选答案中选出一个或多个正确答案,并将其代号写

在题后的括号内,每小题1 分,共30 分)

1、现场的任务是:()

A、完成生产任务、改善效益、培育人材;

B、完成生产任务、目标达成、培育人材

C、完成生产任务、工作的标准化及提高、培育人材

D、完成生产任务、改善效益、培育部下

2、所谓维持管理是指:让工作(),遵守已确定的标准,是否遵守这个标准。

A、效率化 ; B、标准化 ; C、人才化 ; D、广泛化

3、为了实现应有的姿态,将已发生问题的原因分类成4M,再分析其真正的原从源头加以改善,使相同的问题不再发生:称为()

A、强化持续管理 ; B、源流管理 ; C、应急管理

4、为了立即防止问题的发生或不合格品流向下一道工序采取两种对策:临时对策和()

A、原理对策 ; B、恒久对策 ; C、原则对策

5、“恒久对策”又分为设备对策及零件的工序变更等()以及将问题的原因追溯到 零件和设备的设计,从图纸上进行修正的“源流对策”。

A、原理对策 ; B、发生源对策 ; C、原则对策

6、质量管理简称(),质量保证简称为()

A、QA ; B、QC ; C、QIC ; D、SQC7、现场作业者变更后,监督者质量确认要点:()

A、标准作业的遵守 ; B、所有产品的确认 ; C、初次产品的确认; D、检查规格

8、质量检验的实质是()。

A、全面控制 ; B、应用统计技术 ; C、事前预防 ; D、事后把关

9、建立质量方针和质量目标,并实现这些目标的体系,称为()。

A、质量策划 ; B、质量计划 ; C、质量管理体系 ;D 质量控制

10、产品质量取决于四个方面的质量,其中属于符合性质的是()。

A、市场调研质量; B、设计质量 ;C、制造质量 ; D、使用质量

11、QRQC 的运营目标(A、为了不制造、不外流不良,一旦发生异常·问题则当场采取措施;

B、使问题显现,并尽快加以解决;

C、使每位作业者都树立起品质意识,使生产线全体都保持紧张感;

D、通过跨职能方式即时采取措施

12、关于标准作业描述,不正确的是:()

A.白班、晚班共同的作业方法

B.不发生浪费、不均

一、不合理的作业方法

C.稍微加以指导训练,无论谁都可以达到水准的作业方法

D.老人应为经验丰富就不需要遵守了。

13、下面那种描述属于要素作业的范围:()

A.伸出右手

B.握住螺丝刀

C.拿起螺钉

D.用右手拿起垫圈两头约 20mm 处的地方

14、应有的理想状态是,把必要的(),在必要的(),生产

出必要的()

A、时候、产品、数量 ; B、产品、时候、数量;

C、数量、产品、时候 ; D、产品、数量、时候

15、班长应具备的知识:()

A、标准作业设定的方法 ; B、管理项目的来源;

C、作业设备工具材料的原理.规格.参数.符号.尺寸 ; D、以上皆是

16、要求部下彻底的、正确的工作指:()

A、设定标准作业; B、改善标准作业;

C、完成Q·D·C 的目标; D、使其遵守标准作业

17、作业观察时,如果发现作业员无法遵守标准是因为技术性的问题,则应该()

A、向技术部门报告; B、自己修订作业方法;

C、对作业员教育训练,要求遵守标准; D、向车间主任报告

18、如果事先不把标准化制定到细腻的动作,便难于指导的作业。())

A、分解版;B、顺序版;C、编成版;D、组合版;E、流程版

19、指导后观察,当发现与指导要领有相违之处,即应以()为基础指正。

A、作业观察表; B、作业要件一览表; C、标准作业书;D、管理项目一览表

20、()是对每一位部下实施有计划的技能训练的工具,把班组成员归总到一张表上,把班组内的所有工程的所有作业,按照其作业的习熟度分为三阶段(ILU)进行记录。

A、管理项目一览表 ;B、技能训练计划表 ;C、工程作业表 ;D、技能鉴定表

21、管理项目一览表必须是()由班长亲自进行确认和实行的,考虑每月的品质不 良状况等,(C)都要对项目、内容进行维护。

A、每天 ; B、每周 ; C、每月 ; D、每季度

22、编成单位作业是指作业编成上的()单位的作业。

A、一人区 ; B、二人区 ; C、三人区 ; D、四人区

23、员工离岗()以上再上班时,必须进行()。

A、1 个月,复岗教育 ; B、3 个月,复岗教育 ;

C、3 个月,三级安全教育 ; D、6 个月,三级安全教育

24、班组岗前安全教育的步骤()

A、自我介绍与面谈(新人时); B、车间的介绍;

C、安全教育; D、作业安排(指导)

25、事故的发生都是由于()作用发生的。

A、人的不安全行为; B、物的不安全状态

C、人的不安全行为与物的不安全状态交叉

26、制造部门在自主保全活动中要承担下列哪些业务:()

A、清洁、点检、加油、紧固 ;B.、掌握进行设备日常管理的技能;

C、从专业的角度出发,进行设备的维持管理、故障修理、定期维护、性能

测定等活动;D、致力于引进性能优良设备的MP 活动等业务

27、所谓()是指,实现从设备的计划阶段,经过运转、维持,直到废弃的整个过程中都能够有效地利用设备所具有的功能而实施的管理。

A、设备维护 ; B、设备生产 ; C、设备保养 ; D、设备管理

28、点检发现油位总是不变,并且处于正常范围,说明()

A、润滑正常 ; B、设备正常 ; C、供油异常

29、油箱的作用没有有哪些()

A、使液压油恢复粘度; B、液压油的温度调整;

C、使液压油的净化 ; D、贮存液压油

30、在推进TPM 自主保养活动中,制造部门的职责有哪些?()

A、清扫、点检、加油、增锁等基本条件的维护和消耗品的更换等

B、设备的异常(不良、故障、突然停止等)发现和修复,周围设备的改善

C、编制和修订与上述作业相关的基准书(标准书); D 记录设备运转数据等

三、判断题:(每小题1 分,共10 分)

1、现场管理是最大限度地激活人、物、设备的作用,在每道工序保证完美的前提下追求高效率化。()

2、现场管理中明确一个班的工作方针及目标,并让部下彻底了解这一方针及目标是监督者的任务。()

3、所谓源流管理就是为了实现应有的姿态,将已发生问题的原因分类成4M,再分析其真正的原因,从源头加以改善,使相同的问题不再发生。()

4、工作标准化主要内容有:1)业务运作的标准化;2)设备管理标准化;3)操作的标准化; 4)

质量标准化;5)其它标准化()

5、班长作管理项目确认时,做了检查,不记录也可以。()

6、作业观察时要以标准作业书(分解版)内容所述观察作业者是否遵守()

7、如果在现场发现作业员未按标准作业书的要求进行作业,那么可以确定一定是作业员的错,因为标准作业书是不能变的。()

8、在工作教导三阶段中,为了不打搅作业员的作业,在出现问题时,需要等作业员的作业完成后才实施指导。()

9、标准作业书只要班长自己编写就可以了,不需要别的工艺文件支持。()

10、设备异常停止后更换状态不好的部件,所进行的维修叫做修复劣化活动。()

四、简单题目:(每小题4 分,共20 分)

1、商用车QCD 改善部总结的现场应有状态关键词(30 个字)?

2、某班A 生病未能上班,B 顶替A 的岗位,人员发生变更后,作为班长应做哪些工作?

3、简述全面质量保证的5 条规则。

4、简述4R 的基本方法?

5、加工产品前应进行哪些工艺文件相关的准备工作?

五、问答题:指导方式三阶段有哪些内容?(10 分)

一、写出各部位的点检方法 :(每小题2 分,共30 分)

二、写出图示场景中画圈部位的问题点 :(20 分)

(一个问题点1 分,必答20 个问题点,24 个问题点全部答对也是20 分)

五、计算题:(每小题5 分,共10 分)

1、生产节拍计算:

加工一批零件,共计300 件,工作时间=480 分钟,计划停止时间=30 分钟,停止时间=60 分钟,允许有2%的不合格品。求生产节拍=?

2、OEE 计算:

使用下列数据求时间开动率、性能开动率、良品率、设备综合效率及故障强度率。1天的生产时间···480分(60分×8小时)

1天的计划停止时间···20分 早晚会···10分、休息···10分

1天的停止时间···20分 故障停止····10分、换模·调整···10分

1天的产量···330个 1天的良品数···329个

六、简单题:(每小题5 分,共10 分)

1、下图是哪种管理图表,简要介绍一下此图表的作用?在制作QCD 改善课题报告书时哪 些阶段可以运用该图表?

2、在每天班的前会上班长要围绕哪些方面向员工说明?

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