七年级暑假作业定稿_暑假作业图文
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蚌埠九中2012-2013学年度第二学期暑假作业
（七年级）
亲爱的同学们，愉快的暑假生活即将开始了，老师希望你们在假期里合理安排好自己的学习和生活，劳逸结合，度过一个充实而快乐的假期。在假期里，老师为你们准备了以下作业，学校将在下学期开学后一周内采用多种形式集中展示所有同学的作业并表彰优秀。
语文
一、完成《暑假作业》
二、每人两份手抄报（开学后择优展示）
主题：环境保护、美好情操、文明礼仪‘刻苦读书等
形式：要求形式活泼，个性鲜明，图文并茂，趣味盎然。
三、每班一个课本剧（开学后择优展演）
提示：可以从学过的课文中选取题材
四、名著阅读
要求：每人摘抄不少于10个名著片段，每片段不少于300字
五、完成四篇作文
要求：其中包括两篇名著读后感，题目自定，不少于500字
六、预习下学期语文课书中的古诗、古文（自行背诵、默写）
数学
一、必做题：《暑假作业》
二、选做题
要求
1.必做题，学生人手一本。
2.选做题，作业上不会的题或自选的题选抄在错题本上。
3.必做题两天一节。对于做不出的选做题，返校时教师统一答疑。
英语
一、基础性作业：
1.双语报暑假作业（6份）
2.自己制作双单元试卷，答案另附（6份）
3.做语法笔记（形容词、副词、动词及动词的时态）
二、拓展性活动：
1.经典儿童剧目重现：
形式：每班自选一个剧目片段，改编成短剧。开学第一周展演。
推荐剧目：
1)《绿野仙踪》(THE WIZARD OF OZ)
七年级暑假作业第1页
2)《狮子王》(THE LION KING)
3)《天生一对》(THE PARENT TRAP)
4)《ET外星人》(E.T.: THE EXTRA-TERRESTRIAL)5)《怪物史莱克》(SHREK)6)《星球大战》(Star Wars)7)《哈利.波特》（Harry Potter）8)《小鬼当家》(HOME ALONE)9)《机器人总动员》 10)《玩具总动员》 11)《海底总动员》 2.英文手抄报形式：每人一份，内容自选。开学以展板展示。
地理
一、导游
选择一个本学期学习过的国家或地区，结合所学并查找相关资料，写一篇简单的文字介绍，并把它介绍给家人或朋友。
二、绘图
查找相关资料，绘制一幅中国政区图，并标出34个省级行政单位的简称
历史
“我眼中的历史”形式不限，诗歌，摄影，论文等都可。
政治
看10个法律节目1.写出观看节目的时间及栏目名称2.简介节目中实践的主要内容3.写出读后感，简谈自己的收获
生物
一、利用植物或动物材料，制作一件生物标本。
二、尝试运用有关合理营养的知识，给家长设计一份营养合理的午餐食谱，并亲自在家中烹调，请家长品尝。
要求：⑴写出自己设计的午餐食谱；
⑵听取家长意见，并完成一篇设计及烹调的感想；
写字
完成写成课本的摹写，并能熟练运用行书书写短文一篇（书写纸见书后）。
美术
用美术的各种表现形式（如摄影、绘画、手工制作）记录“暑期间最有意义或最感兴趣的一件事”
音乐
暑期观看“中国梦之声”节目选出自己最喜爱的歌手用书面形式说明理由，并学唱一首自己最喜爱的歌曲开学后在课堂展示。
体育与健康
一、理论知识学习与积累：
假期有不少精彩的体育赛事，从中选取一些观看，并学习一些项目的竞赛方法和裁判法，提高学生理论知识水平，并写一篇观后感。
二、身体素质锻炼：
1.跳绳：1分钟（90——120）次（3——4）组 2.仰卧起坐： 1分钟（25——40）次（3——4）组 3.俯卧撑：一次男（10——15）个（3——4）组女（5——8）个（3——4）组
难度可根据自己的能力降低，方法有：双手放于高处（墙壁、床边）、双脚可靠近双手支撑面，缩短做功距离。
4.慢跑：一次（10——15）分钟5.举重（可以用生活中的物品练习）：（10——15）次 3——4组
6.足球、篮球、排球、健美操、舞蹈，任选一项喜爱的运动项目进行锻炼一次（20——40分钟）
三、注意事项
每周练习5次，每次自选2项（学生自己安排锻炼时间，准备活动一定要做开准备活动，早上或者晚上，每天一小时，具体内容自行安排，认真填写家长签字，以证明今天你锻炼了。
练习时注意上下肢合理搭配。
老师温馨提示：暑假体育作业，需要同学们自觉的完成，但也需要家长的督促！
最后祝同学们暑假过得即轻松又充实快乐！
心理健康
亲爱的同学们：
自信是人们成长与成才过程中不可缺少的一种重要心理品质，是挖掘内在潜力的最佳法宝，西方的皮格马利翁效应，讲的就是自信的力量。当人失意时，或失去前进的动力时，自我激励是一种重新找回自信的简单方法。我们开展此次自信心训练活动，就是希望你们在假期生活中注意多多培养自己的能力，学会树立自信心，以表格的形式记录自己尝试成功的点滴小事。希望通过一假期的自信训练，让我们在新学期心理健康活动课上看到自信满满的你们，共同分享由自信和实力带来的成功的喜悦！
蚌埠九中心理咨询室
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