自 我 评 价_师德自我评价

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自 我 评 价

2011年下半年，我进入了五年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，看一些课外书。虽然我每天这样辛苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却很不理想。在老师的教导下，爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我懂得了五年级的学习，不能只是把李老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和五年级用的《字词句篇》。平时，爸爸、妈妈也常在网上帮我找一些关于成语故事并讲给我听。

就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，李老师对我们的学习也抓得很紧。她教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上要求背诵的课文，要过好阅读和作文这两关。李老师还给我们布置了“练习本”“预习作业”“自主复习”“梯度作业”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。

我还有许多不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，造成我的课堂作业和家庭作业总是糊里糊涂的，有时作业不能保质保量的完成，让李老师为我操尽了心。记得有一次，老师说让我们默写练错错1练50，我当时没有认真听，为了偷懒，想回家写，李老师收作业的时候

我没有完成，导致李老师没给我具有代表性的“练习本”，而且还让我写了检查。老师的严格要求，对我促动很大，我也深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个懒惰的坏毛病。在李老师的督促下我才“进入状态”，并写出了我最得意的一篇作业《小仓鼠》。

现在开始为期末考试复习，希望通过自己的努力，期末取得好成绩来回报李老师为我的付出苦心。在以后的学习中，改正缺点，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。