职业技能大三_大学生职业能力

2020-02-27 其他范文 下载本文

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职业技能大赛策划书

一.活动背景:职业技能是经济发展的根基,为优质地完成我校教育教学任务,为铁路一线输送拥有过硬技能的一流技术人才,提升学生们的当科技能,为同学们争当技术骨干提供一个很好的平台和展示的机会。全面的调动同学们学习技能、钻研技能的积极性。

二、活动主题:树立良好的学风,树立集体荣誉感,树立文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。

二.活动目的:为了支持我院的“示范建设”事业,以庆祝中国共产党建党90周年为契机,特此开展“树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象”的检车、快速修职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。

三.活动对象:09级车辆班全体同学(两个车辆班级、三个车动班级)。

四.比赛内容:专业技能方向检车

五.比赛用时:2~3小时。

六.所需设备及器材:检车所需各器械,仪表,零件(由实训现场提供)

七.活动流程:1考场准备:(1)平直路线100米;

(2)采光良好,无行车、调车干扰,地面平整。(3)做好隔离措施及线路两端防护措施。(4)设故障10件。其他准备:工作场地平整,工具良好,无安全隐患。3 考核内容及要求:

(一)技术要求

1按照单车技术检查要求作业。

2对发现的故障按标准报出器件名称、故障名称、位置,并做好记录。

(二)操作程序的规定说明: 1 设防护信号;按规定检查作业过程和顺序检查车辆;步伐、顺序、姿势正确,锤到、眼到、说道、该看的看、改钻的钻; 4 对端部车钩应进行三态作用试验; 5 发现故障按标准报出名称、位置; 6 撤防护信号

(三)考核时限:考试时间:5min; 2正式操作时间:6min;计时从设置防护信号开始,到撤信号时结束;规定时间内完成,每超过10s扣两分,总超时2min停止作业。

(四)考核评分: 1 考评员3名以上; 2考分点见考核评分表;评分程序及规则;考评员各自根据考生作业程序在评分表上给予记录评分,取平均分为评定得分;总分方法:百分制计算,满分100分,60分为及格,实得分数为该考生的实作成绩。作业质量相同下,用时少者胜。

1.前期准备:在本系09届车辆班级招收每班三名参赛选手并进行登

记(赛时需要的工具准备)。

2.实施阶段:

(1)、内部宣传:向各个班级发放书面通知(秘书处负责)。(2)外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。(3)活动报名: 由秘书处负责从各班收集参赛人员名单。

八.比赛地点:西校区实训基地九.奖项设置:

一等奖: 一名 二等奖: 二名 三等奖: 三名

十.活动预算:(1)一米长铁棍十根。

(2)封锁线10CM×120M(从生活部仓库取用)(3)桌子5张,椅子20把(从演练场教室抽调)(4)10份评分记录表,10份评分标准细则。(5)奖状纸6张。(6)本系部或本学院公章。十一.活动单位:

主办:铁道机车车辆系团委。

备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止事故。

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