北中九年级数学试卷分析_关于数学试卷分析报告

2020-02-26 其他范文 下载本文

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2011年秋期九年级数学试卷分析

一、试题来源:本期九年级数学试卷是由南川教科所出的。

二、试题结构:本试题是按中考模式出的题,全卷共26题,其中选

择题10题,填空题6题,解答题10题。

三、难易程度:本试题难易度适中:基础题、中档题和难题的比例约

为:7:2:1,既能考察学生的基础知识,又能给优生有发挥的空间。

四、各章内容所占分值;二次根式约占24分,一元二次方程约占2

4分,旋转约占18分,圆约占32分,概率初步约占18分,二次函数约占34分。从分值看:基本符合各章内容的权重。

五、本校九年级四个班共224人参考,其中平均分为:66.6分,及格率为:30.4%,优生率为:7.6%

六、学生做得好的题有:第、1、2、3、4、5、6、7、11、12、13、14、17、18、19、21、22、23题。做得差的题有:第9、10、16、24、25、26题。

七、学生中的问题有:

1、基础知识与基本技能以及概念掌握较差。

2、学生的计算能力不够,许多题知道方法,却计算失误导致失分严重。3、学生对知识的遗忘性大,由于没有时间复习,前面几章学习知识、公式等都忘记了。

4、学生将实际问题转化为数学问题的能力差,有些题学生根本读不懂题的意思。因而无法解答。

5学生分析问题、解决问题的能力很欠缺。6、对与函数有关知识学生掌握不好,导致高分少,或不及格。

八、解求措施:

1、加强思想教育,提高学生学习数学的兴趣。

2、加强课改,提高课堂教学艺术,向课堂45分钟要质量。

3、重视双基教学,注重数学逻辑的培养。

4、加强分析问题解决问题,将实际问题转化为数学问题的能力的培养。5有意识进行一些口算,笔算,少用计算器,注重学生计算能力的培养。6加强个别辅导,辅优补差,做一些有针对性的练习,插漏补缺。

北固中学九年级

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