简析贫富对价值观的影响_价值观对我的影响

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简析贫富对价值观的影响

21411127 石会云

价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。而家庭是每个人成长过程中的第一环境，因此，家庭教育、家庭条件、家庭和睦与否、甚至每个成员的行为观念等等都会对个人的价值观及价值取向产生一定影响。

对于一个出生在贫困山区的孩子来说，从出生的那一刻起就注定了他的人生道路。要么努力学习走出大山，挣足够多的钱让家人过上幸福的生活。要么趁着年轻，外出打工，攥些钱回家娶媳妇照顾老人。他们没有多余的选择，虽然也曾奢望住豪宅，买豪车，闲暇之余能享受精神上的乐趣做自己想做的事。但这对他们来说只是遥不可及的幻想。从小父母给他们灌输的是：除非你的学习成绩非常优异，能考取重点大学，要不然早点出去打工，还能多挣两年的钱，总比在学校混日子的好。甚至有些中小学老师也是这么劝告学生的。然而，即使为数不多的孩子能考取大学走出大山，当他们面对昂贵的学费和生活费时，内心的压力便日积月累。由于受教育条件的限制，农村的孩子接触的东西不多，导致他们在学业上会遇到这样那样的困难。尤其是现代高科技的迅猛发展，各种各样的电子产品琳琅满目，甚至有一些是大学生必不可少的学习工具。而乡下的孩子不懂也买不起，他们甚至听不懂一些前沿的或者潮流的术语。别说什么PPT多媒体授课，他们就连笔记本电脑都没见过。都说大学是锻炼一个人实践能力的象牙塔，她会熏陶出不一样的人格魅力的你。在大学，除了学习成绩，为人处事以及各方面的才能也是评价一个优秀生的标准。所以大家都根据自己的擅长参加各种社团，学生会。对于一个每天放学回家帮父母干农活的孩子来说，拿什么跟人家竞争。试问有研究农活儿的社团吗？城里的孩子从小就受到良好的教育，培养自己的兴趣爱好。也许从念幼儿园起就开始上各种培训班，如舞蹈，钢琴，绘画，乐器，奥数„„他们的一切似乎都已经由父母安排得妥妥当当，只要照做就行。上了大学后，身边更是各种智能手机，笔记本电脑，ipad 之类的东西，他们拥有许多学习资源。对于平困生来说，他们除了几本破旧的教材，再无别的辅导工具。

城市里的孩子总是笑话农村孩子什么事儿都后知后觉，不愿意跟他们合作。渐渐地农村孩子觉得自己无能，被同学冷漠而感到自卑，导致古言寡欲，在讨论问题是总是畏畏缩缩，不敢发言。对于家庭条件好的同学来说，他们有着更高的追求。上大学为的是考研，出国亦或是毕业后直接进入公司单位。拿不到奖学金不要紧，父母会解决你在国外的一切经济问题，学历不高不要紧，父母或者亲戚在单位当干部对你来说就是“条条道路通罗马”，想坐哪间办公室都行。农村的孩子不能跟人家“拼爹”，也凑不出出国留学的钱，所以能踏踏实实地毕业，拿到学位证就好了。因为他们不想再用父母含辛茹苦挣来的血汗钱，应该自食其力并报答父母的一片苦心。对此，也有人说农村孩子就是人穷志短，肤浅，上大学就是为了工作挣钱。难道城里人就不是吗？只不过他们拥有更多的资本继续深造将来挣更多的钱。真正有心做研究为人民服务的人少得可怜。

在此，我就举一个典型例子说明贫富影响着人的价值观及心理健康。

让胡锦涛都落泪了的一个杀人犯马加爵。生活往往让有骨气的人也没了骨气。

1.马加爵曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。

2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。

3.在冬天温度比较低的时候，马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱，让他替自己洗衣服，马没钱就洗了。

4.马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服-----囚服。“这是我穿过的最好的衣服”。加爵今天说的这句话让在场看押他警察都落泪。5.马加爵因为没有鞋子穿，在助学贷款没发的几天里光脚，逃课。

6.马加爵家依*给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱（熨200件衣服的钱）,马加爵把100元丢在过道里让母亲捡到！

7.马加爵5000元学费，是从家到学校借了一路借来的。

8.马加爵拒绝投案，也拒绝4位律师免费做无罪辩护，原因是他只求一死。

9.为读大学马加爵已经负债1万元，打零工补贴生活费。

马加爵在临刑前写的信：

春城的春天下着雨 有着一丝凄寒的风，我望着生锈的铁窗，我想起了我可怜的父母。为了供子女读书，他二老起早摸黑在田里干活，还点着蜡烛为人烫衣服，5毛钱一件。那次我母亲掉了一百块钱，她心疼的说那是烫了两百件衣服赚来的钱呀。我看着母亲伤心的样子，就把自己做苦力赚来的一百块钱丢到地上，对母亲说：妈妈你的一百块钱在这里！妈妈露出了一丝苦笑，其实妈妈知道是我丢的。我不怕一个人独自吃苦，我不忍心父母看到我吃苦。读大学几年我没问家里要一分钱，我总希望父母不要为我操劳。他们年纪大了，辛苦了一辈子，怎么忍心增添他们的负担呢。但学费是高昂的，我必须自己去卖苦力，耽误学习也是没办法的事情。我一个人默默的做苦工，我一个人偷偷一天只吃两个馒头。冬天其实我更怕冷，因为我是南方人。但是为了节省洗热水澡的几块钱，我整个冬天坚持洗冷水澡。我冷的直打哆嗦，我微笑着对同学说 ：“我们年轻人需要锻炼身体。”那天我没鞋子穿，我不好意思去上课。直到学校发了点救济，我才买了双便宜的拖鞋走进了课堂。

我高考的成绩超过我们广西省当年重点线50多分，完全可以上名牌大学武汉大学、哈工大之类。可是我考虑到那离家远费用更大，所以选择地域较近并且消费水平比较低的云南大学。我立志一定好好继续努力，学好专业找个好工作，可以好好报答父母，改变穷苦的命运，也好好用自己的知识，来为社会为国家努力工作。认真做个受人尊重的人，做个对社会有贡献的人。

什么苦楚什么贫苦什么艰辛的生活，我可以忍受，其他人歧视蔑视我，我也可以忍受。可是我这几个平时稍微好点的同学竟然这样残酷无情的践踏、蹂躏我的人格尊严。原来每个人长期以来一直这样凶悍的歧视我，残忍的嘲笑我。我的心很痛，我的泪悄悄的落下了。我是一个坚强的人，我不曾被艰辛贫苦生活打败。可是当我的人格尊严被人糟蹋的不成样子的时候，当我的过去的伤痛被人再次拿出来嘲讽的时候我的心滴血了。践踏我竟然还是平时关系稍微好点的同学以及老乡！我在这种氛围下再也难以立足了，于是我下定决心把他们几个给杀了。

每个人都有自己的人格尊严神圣不可侵犯，就像马加爵说的，什么苦楚什么贫苦什么艰辛的生活，我可以忍受，可是当我的人格尊严被人糟蹋的不成样子的时候，当我的过去的伤痛被人再次拿出来嘲讽的时候我的心在滴血。生活所迫，加之同学的嘲笑，歧视，蹂躏，让一个原本优秀的青年走上犯罪道路。也许死是他唯一的解脱。马加爵虽然生活困苦，但至始至终他都心存感恩，无论是对父母还是同学。比起那些只知道花父母的钱还到处炫富，欺负弱势群体的富家子弟，马着实算是一个成功的人。但到最后，他还是忍不住对舍友下手，也许舍友的嘲弄超过了他的忍耐极限。

在现实中，诸如此类的事件时有发生。我们应该意识到贫富分化带来的严峻问题，它不仅仅是物质生活上的差距，另一方面，它会导致偏激的价值观和心理疾病的产生，最后整个社会将变成一个畸形的不完整体。

价值观没有对与错，也没有限制。贫者可以积极地追求物质上的东西，为精神生活打下基础。富者在享受着美好的物质生活的同时，请不要忘记一种更高尚的东西：精神与品德。二者并不矛盾，而是相辅相成的, 所以不要蔑视任何符合道德伦理的价值观。