某某大学研究生支教团管理条例起草_研究生支教团管理办法
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某某大学研究生支教团管理条例
某某大学研究生支教团管理条例是约束和指导支教团成员的行为准则条例。希望各分团长督促成员熟记并规范落实。
组织纪律：
纪律是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。常言道，“没有规矩，不成方圆”。纪律是一个团队决策、意志得以贯彻执行的可靠保证，更是维护一个团队团结和提高一个团队形象的重要因素。所有研究生支教团成员只有严格要求自己，遵守各规章制度，才能顺利落实支教期间一切任务并且交付完美的任务答卷。
1.各分团成员须团结一致，友爱互助，同舟共济，成员间若存在矛盾，分团长必须及时调节，进行思想教育并且维持团队凝聚力；
2.注意自我保护及各分团成员间的相互保护和照顾，离开支教所在地前要向组织提出报备，具体事宜如下：
a． 若离开时间仅限于1天内且目的地较近，则向该组分团长报备。在外需时刻保持联系畅通，若超出预计时间，则按时告知分团长。
b． 若离开时间超出1天，分团组长需向支教团团长报备，团长按情况轻重告知团委负责老师。
c． 出行必要时须购买保险。突遇自然灾害应当及时与队友取得联系，保证自我和他人的生命安全；
3.每月25日将积累并整理的当月支教工作素材提交学校，并向学校汇报工作相关情况，由下一届支教团成员完成相关简报，要求内容充实，排版科学，图片精彩，文字流畅；
4.出席重要场合或公开活动，各分团队必须穿着统一的某某logo衫；
教师礼仪：
教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。我们推行教师礼仪，是从教师的工作特点和交往需要出发，在校内，就是要为教育、教学服务，全面提高办学质量；在社会，就是要塑造某某支教教师的良好形象。希望全体研究生支教团成员在支教期间能认真学习、对照执行，严格要求、相互影响，形
成习惯、提升素质。
1、着装：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观
大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份；教师着装要谨记“六
忌”：“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”等；
2、仪容：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹；不佩戴款式夸张的耳环、项链等；不染彩色指甲；不将头发染成怪异颜色；
3、举止：坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健；
4、社交：尊重他人，礼貌待人；约束自己，自律自重；
5、网络：教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份；在使用网络
语言时要尊重他人；留言板上要对自己的言论负责；
7、课堂：进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂；讲课不坐着、不
靠着，也不过多来回走动；多用敬语“请”字和尊敬手势；目光关注
每一个学生；不讽刺挖苦学生；
9、办公室：举止规范，谈吐文雅，遵守公德，文明办公，不上网聊天，不玩游戏，不
下载娱乐影视片；
10、与学生交往：微笑交谈，平等沟通。与学生深入交谈等可定于办公室等公用地点，切忌带学生进入私人宿舍；
12、与家长交往：接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声；
13、家访：家访前应写便条或打电话预约，把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”；
14、会场的礼仪：手机置静音或关闭，不接听手机、不发送和阅读短信。
团队建设及奖惩制度：
该制度用于对支教团成员突出表现的鼓励及不良行为的惩戒，已达到对支教团成员行为的约束及指导。希望支教团成员能严格遵守并且落实。
1.若有成员严重违反某某大学支教团管理条例，并且形成不良影响，分团长需立即召
开成员会议，进行批评与指正，违纪同学进行自我检讨，其他成员则参与分析与监督。
2.若有成员表现优秀，起到模范作用，分团长可提出表扬，并且组织成员间交流会，达到学习借鉴的目的。
3.各地方分团之间需定期通过微信群等媒介保持交流，通过挖掘与分享成员典型事例
（正、反面均可），达到互相学习，相互促进的目的。
4.支教团在支教过程中，若成员有动向变化及突发事件，必须随时与某某大学负责老
师保持联系，不可擅自处理或者隐瞒。
起草：某某大学第十五届研究生支教团2013年8月23日
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