家校合作教育（推荐）_家校合作教育案例
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家校合作教育，学校和教师的一项重要任务就是帮助家长。
第一、方法简单的家长
许多家长望子成龙，望女成凤，但由于学历、蓄养或个性的局限，他们的家教方法或简单老化，或偏执不当，很容易造成子女的逆反心理或对抗情绪，效果当然不会理想了。
第二、分数至上的家长
由于众所周知的原因，在孩子入学以后，分数至上，分数万岁，见分不见人的家长比比皆是。这种家长的责任心兴许值得肯定，但认识是片面的。
第三、患有“目的颤抖”症的家长
心里学把带着强烈功利指向做事又往往事倍功半的现象称为“目的颤抖”。可看世界汽车大王福特的传记，自由宽松的成长环境，成就了这个世界天才。
第四、宠爱溺爱 第五、疏于管教
家校的沟通合作是双赢的好事。在给家长带来帮助、有利于教师开展工作，有利于学校教育目标的顺利达成。记住苏霍姆林斯基的名言：“教师最重要的任务是教会家长怎样教育孩子。”
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