学生工作管理_学生工作管理系统
学生工作管理由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生工作管理系统”。
管理学院学生管理工作
当代大学生是随着高等教育管理体制改革的不断深入而成长起来的一代。“80后”、“90后”作为当代大学生的构成群体，他们所面临的社会环境、教育目标和自身状况也发生着巨大的变化。他们的个性、思想、行为、价值取向、心理和需求等方面都呈现出许多新特点。xx学院作为xx大学学生人数最多的学院，拥有工商管理^类4大类13个专业。在校学生xx6名，涉及学生宿舍310多个，学生人数多，管理难度大。每年新生入学分数明显高于其他学院的其他专业，学生的综合素质比较高，加上“90后”学生个性鲜明、思维活跃、思想超前、容易接受新事物、求知欲强、敢于创新、勇于承担，对社会信息敏感，但容易被人误导。这就要求我们在学生的培养和管理过程中，注重发展学生的创新意识和创新能力，促进学生个性发展，发掘每个大学生的创造性潜能。我们始终坚持以学生为本，尊重学生个性、倾听学生呼声，锻炼学生能力，引导他们进行学术思考，培养他们的社会良知与责任，实现培养学生成长、成才的目的。
1、围绕学生发展和学生管理这一中心，放开思路，充分利用高校学生主要聚集或需要的空间，建立以服务为导向的一体五维渗透式管理模式。“一体”以学校职能部门（学生处）为主体，按照《普通高等学校学生管理规定》，以人为本，从严管理，维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展。“五维”是指院系、班级、宿舍、教室、网络五大管理平台。我们充分利用这五大平台，尤其强调发挥宿舍、教室和网络三大平台的作用。学院时刻与公寓管理人员紧密沟通，了解学生的思想动态，积极引导学生参与宿舍自我管理，增强学生的归属感与认同感。教室在高校有着重要的学习交流功能，也是学生经常聚集的地方，教师通过教室这一媒介能深入学生群体，及时掌握更多的客观信息，为学生提供实际服务，提升学生对学生工作者的认同感。当代大学生对网络的依赖程度较高，很多信息咨询、交流学习都在网络上完成，对此，我们应该考虑学生的需求，努力为学生搭建专业、思教、心理为一体的网络资源、网络学习交流的平台，为学生提供及时的思想和学习上的帮助与支持。
2、在工作中充分保护学生的积极性、独特的个性，激发学生的创新潜能，采用尊重个性、兼顾并重的思维方法，不断改进、创新学生管理工作的方式方法。
一是务虚与务实并重。在目前的很多学生管理工作中很大部分是具体的事务性工作，存在被过多的事务性工作影响而缺乏对工作理念、教育理念的深层次思考的现象，导致教育方向性不明、教育有效性不足。因此需要重视虚实结合，明确工作指导思想，突出重点、虚实并重、渗透互补，开展各项具体工作。
二是引导与管理并重。管理是为使资源配置使用更优化、有效。学生管理工作同样必然用管理的手段，但作为学校，教育功能是中心，所以要在管理中突出引导。因此，在学生遇到困惑或者犯错误时，我们应当给予积极的引导，引导他们从思想观念中转变，引导他们认识教育的深层含义，从而达到学生管理工作者的角色转变，改变传统的学生对辅导员的角色定位。同时，在学生工作中，我们要不断提升自身能力，想方设法给予学生更多好的平台、好的思路、好的帮助，不断在学习生活中跟进学生的状况，及时给予纠正、提出意见建议，协助学生更全面准确地认识问题，提高解决问题的能力。
三是解放与传承并重。我们努力改变以往“教师管理、学生被管理”的传统观念，尝试使更多的学生参与到管理中来，实现学生的自我管理和发展。解放学生管理工作者，从事务性工作中学会转变，借事搭台，有效发挥学生干部、助理的作用，化解事务性工作为学生学习、锻炼的平台内容，在这一过程中要求辅导员培养大局整体思考能力，注重、参与过程指导、反馈总结。解放学生，使学生在某种程度拥有更多的自主权、自由度，减少强制性要求，充分考虑学生的兴趣与特点，尽可能提供更多的平台，让活动（形式、内容）本身吸引学生。学校管理者和学生工作者要想方设法为学生的成长和发展创造有利条件，使他们的个性和才能得到完善和发挥，充分尊重学生选择自我发展方式的权利，在课程学习、活动开展、社会实践等方面，给学生更多的自主选择权，给学生提供更多的途径和机会，从而坚定他们信心。
随着时代的变革，我们应该从以往单纯的学生被管理的观念中走出来，积极寻找适合当代大学生特点的管理方式。德国著名教育家雅斯贝尔斯曾这样告诫过教育者：“不能无视学生的现实处境和精神状况，而认为自己比学生优越。”新的学生工作理念要求学生工作者放下“架子”，不以“管理者”示于学生，而以“服务者”的角色示于学生，让学生成为学生的“管理者”，这样才能提高学生的主体意识，弘扬学生主体性，充分发挥学生作为主体的潜能，促进个性自由而
全面的发展。
学生工作管理岗位职责学生工作干部的工作任务是：深入学习贯彻党的教育方针，紧紧围绕培养“四有”新人的工作目标，积极全面地开展学生思想政治教育、管理和服务工作，努力使学生成......
2014年工作要点(学生管理)1、新学期学生学费催缴2、学生安全保卫日常管理3、科技节、体育节、运动会相关工作4、2013-2014-1学期学生综合测评及奖学金评定5、毕业生信息维护......
学生管理个人工作总结报告工作总结频道为大家整理的学生管理个人工作总结报告，供大家阅读参考。20XX年，在校党委.院党总支的正确领导下，我以涂校长提出的“三个共同”及“三个......
学生管理办公室工作职责一、在经济管理学院党总支的领导下，认真贯彻执行党的教育方针，完成关于学生管理工作的计划和安排。二、深入学生管理第一线，了解学生思想政治、生活等情......
宁德财经学校学生就业工作管理实施办法（试行）第一章 总 则第一条 为完善我校学生就业服务体系，促进毕业生充分就业，更好的贯彻“全程化”、“全员化”就业服务理念，确保国家和省......
