电子政务实验报告_电子政务实验报告二

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《电子政务概论》

实验报告

一.课程名称:电子政务概论

二.课程性质:专业实验

三.专业:

四.实验课程目的:检验学生能否将课堂所学知识运用到实践中去,同时锻炼学生的动手能力。

五.试验情况总结:

总的来说,我们小组的成绩合格。相信大家最初接触时,都比较茫然,同时发现有诸多不懂的问题存在着。

试验通过模拟政府网络办公过程,了解了政府信息管理系统的构成,使用方法和适用范围。政府信息管理系统是以政府“三网一库”作为电子政务的基本构架,把传统的直接面对对象的政务办理转变成了远程、便捷的网络化政务办公。

所谓“三网一库”,“三网”指政府内网、政府外网和互联网;“一库”指数据库。

政府内网主要用于政府内部的办公、通信、针对政府内部人员的文件发布、人事调动、文件系统管理等政务活动。政府局域网使得资源管理便捷、合理,如:人力资源管理系统以便于适人适岗合理配置人力资源;使得文件管理方便、快捷,如:公文接收、签发、传达、归档等。不仅使政务处理快捷有效,而且使政务重要信息高度保密。

政府外网着重于政务办公公开化,便于政府与外界之间的交流,使得网上办公便捷,如:收集、处理群众意见,方便群众及时了解政府信息。提高了政府的透明度和信息公开化。

互联网作为政府内外网的枢纽,让内外信息交流得到了实现和政务办公环境改善。同时,从互联网取得适用于政府办公的资源。

数据库是政府办公资源的管理系统,主要用于政府的信息管理、人力资源管理、文件系统管理等政府活动。

全面地了解“三网一库”系统即掌握了电子政务的主要用法、适用范围和具体操作等方面的相关技术。通过具体实践和试验操作,本小组得出了上述对电子政务的全面概括。

六.体会:

政府机构运用现代化信息技术,打破原有组织机构界限,优化原有工作流程,提供公共服务,提高了政府办事效率,降低了人力资源成本,增强其公信力,提升内部管理水平,提高为社会组织和公民服务的质量,改善政府形象。在电子政务给人们的工作、学习、生活提供了帮助和便利的同时,也暴露电子政务在运行中的障碍。

其障碍表现如:

1、政府工作人员的掌握情况不足。如:在现实生活中不是所有政府工作人员都对计算机技术和电子政务技术有全面地掌握。

2、中下层群众收入水平低、知识不足。如:大多数中下层群众对电子政府甚至计算机及技术根本就不了解。既而,导致了电子政务的相对宣传力度不足。

3、经济发展不平衡制约部分地区电子政务的运行。

同时,电子政务涉及到政府治理理论,系统管理理论和系统支撑技术,因此在以后的学习、工作中,要注意信息技术与政府业务的紧密结合,应用现代化管理理论和方法优化政府结构以适应于新的社会环境和规则,最终达到推进电子政务进程。

小组成员:

2009年11月9日

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