大块地小学二年级语文期中试卷分析_小学语文试卷分析最新

2020-02-25 其他范文 下载本文

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大块地小学二年级语文期中试卷分析

一、本年级一共19人,实际参考19人。总分1276分,平均分67.1分。优秀7人,优秀率37%;及格率74%。

二、学生知识与技能情况

学生掌握知识的牢固度不强,缺少自我总结和复习知识的能力,导致学生在学习过程中学习的知识不能再综合应用时发挥作用,记错,记混知识;个别学生语文水平较低,基本的书写组词能力欠缺,成绩低下。

三、试卷举例分析

本试卷共八个题

一题主要在考察学生的书写,常见的错误有:

笔画不对,写错字,添笔画,少笔画,如:琴。

别字,如:钟写成中,候写成后。

二题考察学生组词和词语掌握,错误主要在于学生写错别字,不明白字义,胡乱组词,如:壮丽写成壮力。

三题考察字义,错误在于,不明白字义和用法。

四题考察形容词和副词,也就是“的”和“地”后面分别是什么词。错误是不能区分填动词还是名词。

五题连词成句考查学生句子的掌握情况,以及词语的衔接,对于字义词义不明白,当然不会连词成句。

六题原文背诵填空,考察学生背诵识记的能力和课文掌握的程度。

七题考察阅读理解能力,短文的文意理解占的分值较少,侧重于原文找答案填空,也是在考学生的学习习惯,做题认真与否。不仔细读文,导致学生不能正确的写出答案。

八题作文,考察学生的观察和语言组织能力,字迹工整,语言通顺,内容清晰,失分就少,反之,分数较低。

四、改进措施

1、加强基础知识,尤其是字的书写和近义词的辨析能力培养。

2、口语交际能力的训练,提高学生说的能力,进而让学生能在写时能言之有物。

3、多读多练,提高学生的阅读理解能力。

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