知行中国班主任培训考核要求_班主任工作考核要求

知行中国班主任培训考核要求由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任工作考核要求”。

考核要求

一、考查合格标准。

考核采用百分制，60分以上为合格。

1、网上学习时间，包括观看动漫、讲解、文本资料的学习时间，不少于1800分钟（每天约1个小时上网学习时间）。（20分）

2、网上交流数量，包括参与课程页面下方的留言讨论和班级沙龙话题讨论（跟帖不少于15条）（20分）

3、提交、自荐“学思作业”（作业要求见下文）完成每个模块中精读专题中的作业，六篇作业全部在线提交。从完成的六篇作业中选出自己最为满意的一篇作业自荐。（10分）

4、提交“知行作业”，运用远程培训成果改进班主任工作;完成一篇合格作业（真实案例一则或反思总结一篇）（25分）

5、开展三人行网络班级建设及实践。（15分）

6、在本校(区、市县等)进行作业交流，经学校鉴定评分。（10分）

二、作业基本要求。

（一）学思作业（短作业）（9月24日之前完成）

１．关于“学思作业”

学思作业是学员在网上每浏览完一个模块，选择一个专题精读之后所需完成的相应专题后的作业。可以是完成每个专题后的“学员作业”，也可以是写一篇“学后感想”。学思作业共需提交6篇，并从中选择一篇推荐给班级辅导教师，推荐的这篇作业即为“自荐学思作业”。２．“自荐学思作业”的基本要求：

（１）“学后感想”要求：（300-600字）用自己的话写体会，联系自身实际，有感而发，有自己的思考，文字流畅。（２）“学员作业”要求：（300-600字）理解题目要求，联系自己或自己班上实际来回答问题，避免抽象空洞，避免抄袭。有逻辑，有实例或有操作，文字流畅。（3）“自荐学思作业”提交时间：9月24日前。

（二）知行作业（长作业）（9月25——11月5日之前完成）

“知行作业”是学员在岗实践阶段结束后需完成的一份作业。可以是写一篇“真实案例”，也可以写一篇“反思总结”。

１．真实案例

（１）案例是含有问题情境的真实发生的关键性事件（特定情境下的真实故事）。（２）“真实案例”的基本要求：（６００－１５００字）

①所写案例可以是正面的成功的案例，也可以是未能解决问题的、结果不理想或不成功的、生成新问题的案例。

②所写案例必须是自己培训之后发生的事件。

提交时间与方式：2009年11月8日以前通过培训的学习的平台提交。

２．反思总结

①“反思总结”是将培训所学知识技能应用于班主任工作实践过程中的体会、反思与总结，反映自己观念和行为的变化，班上学生或班级的变化等。

②“反思总结”的基本要求：（６００－１５００字）

③要做前后对比，从思想观念到态度行为、操作的变化。分析变化的原因或无变化的原因

④要观点明确、重点突出、条理清晰，概括准确、逻辑性强，与班主任工作相关。

提交时间与方式：2009年11月8日以前通过培训的学习的平台提交。

3.网络班级建设作业

①在三人行上创建网络班级，所属学校、班级、年级信息确认无误，网络班级中的各类基本信息填写完整。（3分）②学生、家长、任课老师等班级成员加入情况。原则上学生成员不低于15名、家长成员不低于15名，任课老师成员不低于2名。每个成员每周至少活动一次。（7分）③网络班级各功能版块中有一定质量和数量的内容，特别是“班级日历”以及班级互动中的“今日作业”、“班级书架”等栏目。（5分）