五年级经典诗文诵读第二学期测试题(daan_加强经典诗文诵读培养

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诵读经典诗文，提高语文素养

五年级经典诗文诵读测试题

姓名分数

一、简答题

（1）《观沧海》中诗人看到的大海吞吐日月的景象的两句诗是（日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。）

（2）唐代诗人（柳宗元）被贬永州后写下了《溪居》，请写出诗的后两句（晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。）

（3）秋瑾在面对敌人时说：“要杀便杀”，始终英勇不屈，她在《对酒》中表达自己豪言壮志的诗句是（一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。）

（4）《游园不值》作者是谁？作者表达满园春色的句子是什么？（叶绍翁）（春色满园关不住，一枝红杏出墙来）

（5）“广泽生明月”的下一句是什么？（苍山假乱流。）

（6）送僧归日本的作者是唐代的（钱起）。

（7）《虞美人》是南唐后主李煜的一首感怀故国之作，其中哪句充分表达了作者的感情？（问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。）

（8）苏轼在《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好的祝愿，道出千载离人之思，唤起人类普遍情感体验的诗句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。）

（9）“好峰随处改，幽径独行迷”的上一句是什么？（适与野情惬，千山高复低。）

（10）《晓出净慈寺送林子方》中描写景色的句子是什么？（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）

（11）“江南无所有”的下一句是什么？（聊赠一枝春）

（12）这个学期我们学习了一首赞美兰花孤高芳洁品格的诗是（咏兰花），诗的后一句是（寸心原不大，容得许多香。）

（13）《龟虽寿》中表现曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神,抒发了他那变革现实、统一国家的豪情壮志的诗句是（老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。）

（14）今学期我们学习了《今日歌》和《明日歌》，学习了这两首诗后你有什么感想？（我们应该珍惜时间，好好努力。今天的事情今天完成，不要拖到明天。）请写出一句与这两首诗意思相同的诗句（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。）

二、巧填地名：

1.毕竟（西湖）六月中，风光不与四时同。

2.久为簪组束，幸此（南夷）谪。

3.（江村）独归处，寂寞养残生。

4.晴川历历（汉阳）树，芳草萋萋（鹦鹉洲）。

三、写诗句，体诗情。

人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都十分丰富。而且很多诗句里都有“风、花、雪、月”这些字。试各写出3句来。

有“风”字的诗句： 风光不与四时同；风枝惊暗鹊；临风怀谢公。

有“花”字的诗句：报与桃花一处开；还来就菊花； 仙桃正发花。

有“雪”字的诗句： 大雪压青松；窗含西岭千秋雪；独钓寒江雪。

有“月”字的诗句： 天秋月又满；水月通禅寂 ；春花秋月何时了。