评选通知_关于评选通知
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西合小学关于开展
“美德教师”、“美德少年”评选活动通知
西合小学全体师生：
为进一步落实《国家中长期改革与发展纲要》中德育为先、育人为本的工作方针，不断提高广大教师和学生的思想道德素质，县教育局决定，在全县中小学广泛开展“大讨论、广实践、深体验”主题实践活动的基础上，开展“美德教师”和“美德少年”评选表彰活动。现将具体事项通知如下：
一、评选条件
“美德教师”和“美德少年”评选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守各项规章制度，热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做到文明尊老尽孝心，在学校做到文明勤学送关心，在社会做到文明诚信献爱心。
美德教师具体标准为：
1.“阳光时尚好教师”。积极参与各项教育教学及文化活动，传承勤劳善良、诚信自强、知廉明耻、仁爱慈孝等为主要内容的中华民族传统美德，具有良好的职业道德、社会公德和家庭美德。树立正气，移风易俗，言行举止文明规范，符合社会主义核心价值要求。家邻和睦，热心助人，邻里称道。无不良行为。
2.“务实敬业好教师”。忠诚党的教育事业、尽职工作、尽心奉献、尽力实干。热爱本职工作，立志做事，兢兢业业，有牺牲奉献精神。勇于改革创新，善于攻坚克难，职业技能和业务水平突出。工作作风严谨，耐心细心，有较强的责任和效率意识，不敷衍塞责，不拖拉推诿，淡泊名利。
3.“爱生服务好教师”。积极践行全心全意为学生服务宗旨，积极帮助学生解决实际困难，自觉维护学生正当权益，遵循学生自然成长规律，爱生如子，关注细节，师生关系和谐，与家长交朋友，在日常教育生活中与活动中有突出表现。
4.“业务领航好教师”。在管理与教学上理念超前、思想解放、视野开阔、敢闯敢试，深化教育教学改革。业务能力强，在提升教育研究、行政管理等方面业绩突出。起到引领带头作用，促进教育教学管理提升，推动教育工作发展效果好。
5.“廉洁之星”。严格遵守廉洁自律各项规定，按照《党章》和《教师法》的规定认真履行义务，干净干事，办事出以公心，公道正派，正确行使权力和履行责任，充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和先锋模范作用，用实际行动团结、带动、影响其他教职员工为教育事业而努力工作。
美德少年具体标准为：
孝老爱亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
诚实守信好少年：尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼，在人际交往中，礼貌待人，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。
文明礼仪好少年：举止儒雅，语言文明，在唱响国歌,尊重师长,主动问好,家庭生活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长,社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。
二、评选对象
全校教职员工及全校学生。
三、实施步骤
1、广泛发动全体师生开展“美德教师”和“美德少年”的评选推荐活动，进行事迹整理、筛选，公众投票。
2、评选组委会对本校的候选人事迹材料进行审核确定“美德少年”候选名单。
3、由组委会确定最终人选：“美德教师”一人、“美德少年”一人。
四、组委会成员 组长：李海平 副组长:冯珍花
组员：雷彦珍 许晓艳 贺福应
五、申报时间及材料要求
1．申报者需提交1000字左右的主要事迹材料，并用A4纸打印，于5月28日前交组委会组长。
2．事迹材料必须真实具体，突出主要事迹,文字生动简练。既不要突破字数限制，又不应抽象空洞。
西合小学
2012年5月23日
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