小升初古诗真题演练_小升初古诗训练题集
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小升初古诗真题演练
1云大附中
1．，青春作伴好还乡。2．千里莺啼绿映红。3．不要人夸好颜色。4．，总把新桃换旧符。
5．陆游的《示儿》中能够体现诗人对收复失地寄予无限希望的诗句是：。
6．朱熹的《观书有感》中以方塘作比喻来说明心智开豁的缘起，正像源源不断的活水使方塘变得清澈的诗句是：？。7．在古人的诗词中，“花鸟虫鱼”都可以成为作品描述的内容。请根据你平时的积累，写出连续的两句带“花”的诗句或词句：。8．咬定青山不放松。9．乱花渐欲迷人眼。10．人非生而知之者，？
11．让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，？12．当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而舍之。锲而不舍。”
13．人们常用《送杜少府之任蜀州》中的“。”来表达对远别好友的深情厚谊。
14．不要人夸好颜色。15．山重水复疑无路。16．学而小思则罔。17．书山有路勤为径。
18．要写好作文，不光要读书，还要多参加实践活动，正如《冬夜读书示子聿》一诗中写到的“。”
19．俗话说：“。”是啊，有些话语虽然听起来不顺耳，但是对我们有很大的帮助。《古今贤文·真理篇》
20．，万里长征人未还。21．白日放歌须纵酒。22．欲知天下事。23．兴尽晚回舟。
24．古诗《登鹳雀楼》中给人肩发的诗句是。25．我们的生活一天比一天好，这真是。（填歇后语）26．结合语段要求，在横线上写出你所学过的诗句。
设想，这是一次穿越，你会醉心于白鹭翻飞的西塞山前，那一份①“”的丰饶呢；还是流连于夏曰荷塘无边绿意当中那②“”的艳丽夺目；还是注目于一个无赖小儿③“”的顽皮可爱。然而穿越很美好，现实很犀利，作为学生的你必须埋头苦学，反复尝试，努力把知识据为己有，这正如陆游所悟到的：④“。”
27．千门万户曈曈日。（王安石《元日》）28．但愿人长久。（苏轼《水调歌头》）29．五岭逶迤腾细浪。（毛泽东《长征》）30．，山寺桃花始盛开。（白居易《大林寺桃花》）31．吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。。（王冕《墨梅》）
32．，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边„„（孙髯翁《大观楼长联》）
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2师大实验中学
33．粉骨碎身浑不怕。34．，青春作伴好还乡。35．不要人夸好颜色。36．，家祭无忘告乃翁。37．纸上得来终觉浅。38．，一枝红杏出墙来。39．卷地风来忽吹散。40．，飞人菜花无处寻。41．接天莲叶无穷碧。42．，老师不过引路人。43．古代诗歌中有很多表现友情的诗句：
例如“，不及汪伦送我情”。“洛阳亲友如相问，”。
“劝君更尽一杯酒，”。“，天下谁人不识君”等。
44．在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如“春风又绿江南岸，”。“但愿人长久，”。“秦时明月汉时关，”。45．下面古诗都是描写春天的。
“满园春色关不住，”。“不知细叶谁裁出，”。“日出江花红胜火，”。
46．问渠哪得清如许。《观书有感》47．春潮带雨晚来急。《滁州西涧》48．白日放歌须纵酒。《闻官军收河南河北》
49．不要人夸好颜色。《墨梅》
50．当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：“。”
51．对待学习，我们应像陆游《冬夜读书示子聿》中所说的那样：“。”一定要重视书本知识和实践的结合。
52．，快走踏清秋。53．春城无处不飞花。
54．《凉州词》中表现将士们为国出征、视死如归英雄气概的诗句是：“，？”
55．苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中生动地再现了夏日雷雨来势迅猛的诗句是：“。”
56．古诗词中有许多表现儿童天真可爱的诗句，请写出连续的两句：“。”
57．江南好。58．，秋水共长天一色。
59．余秋雨在《阳关雪》中写到“我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。”而我们，则徜徉在古诗词的天地间，随刘禹锡游览洞庭湖，感受洞庭湖“，”的平静与朦胧（《望洞庭》）；偕苏轼共赴庐山，观察到庐山“，”的雄奇壮观、千变万化（《题西林壁》）；与李白登临天门山，领略天门山“，”的独特气势（《望天门山》）；伴杜牧下江南，欣赏到江南“，”的迷人春景（《江南春》）。
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3白塔中学
60．，春风不度玉门关。61．人生自古谁无死？。62．我劝天公重抖擞。63．墙角数枝梅。
64．诗中有画，请写出带颜色，极富诗情画意的两句古诗。
65．《观书有感》中阐发感想，既富诗情的句子是？。
66．月亮，总能引发我们美好的联想，请写出描写月亮的两句古诗。
67．将《昆明大观楼长联》补全。
五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看：，。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：，。伟烈丰功费尽移山心力，尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。68．根据一年四季的景色，选择你所学过的描写春夏秋冬中的诗词，各写出一句反映两个季节的诗词来。
(1)(2)69．《七步诗》的作者是()A．曹植B．曹丕C．曹操
70．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()A．《游园不值》B．《春望》C．《春夜喜雨》
71．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()A．因为B．坐下C．座位
72．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自()
A．王昌龄《出塞》B．白居易《赋得古原草送别》C．杜牧《江南春》73．“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”写的是()A．春色B．梨花C．雪景
74．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指()A．红色B．花C．树叶
75．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指()A．李延年B．李龟年C．崔九
76．江南三大名楼天下闻名(A．湖南岳阳楼、B．武昌黄鹤楼、C．南昌滕王阁)，唐代诗人以此为题材，留下了许多优美诗篇。请用三大名楼的名称填空。
(1)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了王勃站在()上所见的如画的美景。(2)“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”烘托了崔颢登上()远眺而生的思乡愁绪。(3)“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联，杜甫把登上()所见的浩瀚无边的八百里湖水的壮观景象描写了出来。
77．“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。
78．请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是()；诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。79．等闲识得东风面。80．非淡泊无以明志。81．天生我材必有用。82．竹外桃花三两枝。83．落霞与孤鹜齐飞。84．，春风不度玉门关。
85．一些古诗名句情理交融，读来给人启迪，耐人寻味。“，”，《游园小值》中的两句诗告诉我们，任何新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展„宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的两句：“，”，告诉我们要学会多角度看问题。朱熹的诗句：“？”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满生机活力。
86．欲把西湖比两子。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）87．洛阳亲友如相问。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）88．勿以恶小而为之。（《三国志蜀志传》）89．，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）90．真挚情感的表达往往离不开“酒”。王维在《送元二使安西》中用“。”表达了对远行者依依惜别的情谊；王翰在《凉州词》中用“，”描写站前饮酒的情境，表达了将士们厌战的情绪。
91．有一种品质叫无私，有一种感情叫无悔，我们常常用它来赞美老师的无私奉献，把它化作李商隐《无题》中得诗句，那便是“。”92．读古诗，．如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：。（写出含有“山”的诗句）；你能聆听水的旋律：。（写出含有“水”的诗句）；你能欣赏花得姿容：。（写出含有“花”的诗句）
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4滇池中学
93．冰冻三尺。94．王婆卖瓜。95．纸上得来终觉浅。96．，为有源头活水来。
97．大唐的诗人心态最为健康，虽然多情自古伤离别，但在唐代诗人笔下，思想境界颇为开阔，一扫低迷伤感的情调。如李白的“。”是烟花三月阳春照耀下的孤帆碧空、长江浩荡的阔大清远境界。王勃的《送杜少府之任蜀州》 “，”抒发的是少年刚健极目未来的爽朗心态。王维的《送元二使安西》“，”是朝雨浥尘、柳色清新的明快和留恋。
98．诗仙曾作，这两句诗用夸张的修辞手法描绘了庐山瀑布的磅礴气势。
99．读了王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，我们不禁想起了王之涣与之有异曲同工之妙的句子是：“。”
100．请你仿照例子，填出古诗之最。
例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。
(1)最长的头发：。(2)最高的楼房：。101．，小小胡琴拉断腰。102．黄金失去可再得。103．君子之交淡如水。104．谁言寸草心。
105．春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠，名山大川„„自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光能激发诗人的灵感。杜牧在《江南春》中用“，”表现了江南春天红绿掩映、明朗多彩的美丽景色。白居易在《忆江南》中“，”异色相衬，展现了鲜艳夺目的南春景。刘禹锡在《浪淘沙》中用“，”的句子描写了雄浑壮丽、百转千回、从天边浩荡奔流而下的黄河；王安石在《书湖阴先生壁》中“，”描写湖阴先生庭院的环境之美，也赞扬了湖阴先生爱洁净、爱自然山水的良好品性和高尚情趣。
长城中学
小升初古诗真题演练5
106．，白雨跳珠乱入船。107．牧童骑黄牛。108．但愿人长久。109．，总把新桃换旧符。110．应怜屐齿印苍苔。
111．品读古诗文，可以尽赏“风、花、雪、月”四景。我们在杜牧《江南春》“”中沐浴春风之和美；在杨万里《晓出净慈寺送林子方》“”中领略夏花之绚烂；，在柳宗元《江雪》“”中欣赏冬雪之静美；在刘禹锡《望洞庭》“”中体会秋月之静谧。112．李清照是南宋著名女词人，她的作品多以婉约风格为主。在《如梦令》中，“。”记录了她划船夜归，迷途荷塘的趣事；而有时她也会豪放不羁，品评英雄人物，例如她曾经在《夏口绝句》这样称赞项羽：“，”。
113．请写出连续的两句表达爱国情怀的古诗词：“，”。
114．，为有源头活水来。115．即从巴峡穿巫峡。116．西塞山前白鹭飞。117．，独钓寒江雪。
118．借物喻人是古诗中常用的手法，读诗也是领悟做人道理的过程。我们从于谦的《石灰吟》“，”两句感悟到做人要像石灰一样清清白白；也从王冕的《墨梅》中“，”两句明白做人不能只注重外表，更要注重内在品质。
119．古诗中的孩童，或调皮或可爱，成为诗中一道别样的风景：白居易在《池上》中用“，”写出了小娃在偷采白莲时想要隐藏自己却欲盖弥彰的憨态；胡令能在《小儿垂钓中》用江“，”
描述出了稚子初学垂钓时的专注；杨万里存《宿新市徐公店》中用“小升初古诗真题演练6
120．春雨，古今中外多少人赞美你。“。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，禾苗在你的沐浴下盈盈闪光„„（杜甫《春夜喜雨》）
121．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“，”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
122．《示儿》这首诗中，诗人流露出的遗恨是（用诗句回答）：“。”诗人的遗愿是（用诗句回答）：“。”
123．梅，自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“，”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
124．多情自古伤离别，诗人王维在送好友元二时说：“。”而诗人高适在与好友董大分别时却没有感伤，只有宽慰，他说：“，？”
125．在我国古代，描写景物的诗句很多，而且诗人往往用景物描写来衬托人物的心情。例如，李白的“两岸猿声啼不住，”就表现了他高兴、喜悦的心情；而思念家乡思念亲人的时候，李白就写下“，”这样的千古名句。
126．我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎《村居》中写的“，”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，”，则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到天高气清的秋天，你自然会想到“可怜九月初三夜，”这一千古佳句，而置身于冰雪世界中，你会更由衷地赞叹：“，万径人踪灭”这样的诗句把冬景写绝了。127．孔子是我国古代著名的教育家、思想家，但他却很谦虚地说：“。”而他说的“，”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。，”描绘了儿童追蝶的调皮；就连以豪放著称的辛弃疾也在《清平乐·村居》中用“，”写出了小儿的可爱。
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