学生现场作文比赛方案_现场作文比赛方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2015-2016学年度秋季学期 学生“现场作文比赛”活动方案

一、活动宗旨:

作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次现场作文比赛活动。

二、比赛时间和地点安排:

时间:2015年12月23日下午14:00 地点:

三、参赛对象:

七至九年级每班推选两名学生参赛(由各班语文老师负责)

四、活动内容及要求:

1、内容:届时在现场公布写作内容。

2、要求:

①统一使用学校发放的信纸写,字迹清楚,整洁。

②紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。③作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌除外)。④正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法:

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名

六、评卷老师:

七至九年级全体语文老师。

七、评分标准(满分100分):

一类作文(90-100分)

思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

二类作文(70-89分)思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

三类作文(60分以下,包括60分)

基本符合题意:尚能把握材料含义,但行文中有所游离

中心基本明确:尚有中心,但部分材料游离中心之外

内容单薄:虽有材料,但不足以表现主题

思想基本健康:凡思想倾向基本符合道德规范的感情基本真实:行文有造作痕迹

感情虚假:行文矫揉造作

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