上海科技版六年级下册综合实践活动质量分析_上海科技版综合实践

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磨刀石小学2012—2013学年度第二学期六年级综合实践活动

统测质量分析

本次综合实践活动试卷，题型分布广，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。满分100分，考试时间100分钟。从总体情况来看，学生的基础知识掌握得比较好，现将本次考试情况具体分析如下：

一、基本情况

本次统测应考36人，实考36人，总分3032分，平均分84.2分，最高分 94分，最低分63分，其中90—100分11人，80—89分17人，70—79分6人，60—69分2人。及格率为100%。

二、命题特点

试题内容涉及填空、选择、判断、连线、简答、综合分析六部分，试题贴近学生生活，既注重考查了学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力，减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用；提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。

三、试卷分析

试卷成绩较好，及格率都能在100%以上，学生对整个综合实践活动过程掌握得还可以，在学生简答部分，能用自己的语言简单概括，并能把自己学到的知识写出来，有的写自己学到了收集资料的方法，怎样正确的用电脑上网等，正确率达到95%以上。

1、填空。（42分）

①考点：全册内容

②答题情况：答对率达到95%以上，本题完成得很好。

③失分原因：学生知道正确答案，但书写出现错误。出现在错字或别字，如“斑马线”写成“班马线”，“健康”写成“键康”，“享受”写成“亨受”等。

④今后教学：继续加强和培养学生的识字能力，要求学生对汉字要会正确读、写。

2、选择题（10分）

①考点：全册内容

②答题情况：答对率达到80%左右，本题完成得较好。

③失分原因：基本上都是在第2小题：亚洲运动会简称（），由于学生对2008年北京举办奥运会印象深刻，部分学生错误选择“C、奥运会”而失分。

3、判断题（10分）

①考点：全册内容

②答题情况：本题基本没有丢分。

4、连线题。（12分）

①考点：古建筑与相应地名连起来。

②答题情况：答对率达到90%左右，大多数同学生完成得很好，只是在土楼、竹楼与地名云南、福建容易混淆，真所谓“一字之差，谬与千里”。

5、简答题。（18分）

①考点：如何看食品标签和写出黔西南的主要景点（至少三处）。

②答题情况：从答题情况看，绝大部分学生都能准确识别食品标签所应该包含的内容，通过教师的教学和一些案例讲解，食品安全已初步引起学生的重视。但在“写三处主要景点”一题中，失分严重。我想，原因有三点：一是由于学生没有注意有“黔西南”这一地域限制，因恍惚而失分；二是我班学生都是农村孩子，假期都在家里帮助父母干农活，根本没有时间和金钱出去旅游，更不知道何为景点、有哪些景点；三是在教学和复习过程中，教师对这方面知识强调不够。

6、综合题。（8分）

①考点：请即将毕业的你给母校提建议（两条以上）。

②答题情况：本题失分较多。从学生答题情况来看，一是学生没有抓住题眼“建议”二字，下笔千言，离题万里；二是多数学生才写出一条建议导致失分。

四、改进措施

1、要想法设法端正学生的学习态度，这是提升学生教育质量的关键。

2、精心备课，深究教材，三维目标做到心中有数。

3、领会教研意图，多向有经验的教师求教，不断提高业务水平。

4、转变观念，知识能力并举，兴趣任务兼具，从培养学生的兴趣出发，促进学生长远发展。

5、对学困生要做到心中有数，要跟得紧，盯得牢，反复抓。

6、同年级的老师应同心协力，齐抓共管，培养孩子的理解能力、分析能力和良好的学习习惯。

教师：岑明艳

2013年7月8日