常德外国语学校养成教育培训_养成教育培训新闻

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常德外国语学校养成教育培训

一、指导思想

以党和国家的教育方针及《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想，以新课程标准的教育理念为准则，以目前我校学生的思想实际为实践依据，以未来社会对少年的要求为教育目标，以提高全体学生素质为目的，通过采取各种形式的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯，为学生终身发展奠定基础，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，成为幸福的成功者，努力提高学校素质教育的质量和水平。

二、培训目标

通过此次养成教育培训，让常外的每个学生成为“五美”学生，即形象美、语言美、行为美、心灵美、学习美的学生。

三、培训对象

针对“五查”活动查到的学生典型、不遵守学校相关规定的学生典型以及年级主任、班主任向德育处推荐的“薄弱生”。

四、培训内容及时间

围绕《中学生日常行为规范》、《常外学生行动纲领》、《常外三.三.六型好学生标准》、《三字经》和《弟子规》部分内容培训10个课时，一个课时为1小时，原则上不占用学生正常上课学习时间。

五、培训考核

所有学员必须修满10个课时，并统一参加学校组织的结业考试，成绩不合格者不予结业；不能按要求按时结业的学员直接参加第二期培训班。

常德外国语学校德育处

二O一二年三月