六年级读书交流会活动记录_读书交流会活动记录

2020-02-27 其他范文 下载本文

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八尺完小六年级读书活动记录

日期:9月9日 班级:六年级 参加人员:全体学生 负责老师:班主任 活动主题:

“书籍是人类进步的阶梯”,为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高学生语文修养,我校组织学生开展了“勤读书、读好书”的活动,旨在培养学生的语文阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。

一、活动目的:

为了更进一步推进了校园文化建设,培养了同学对中国传统文化的学习兴趣,增强了阅读动力,丰富课外知识,加强同学们的思想交流,文化知识交流,并为广大爱好读书者提供一个交流平台,锻炼交际能力与演讲能力。

二、活动过程:

1.分别对所藏书进行介绍。

2.分组讨论:分组讨论是此次活动的核心,学生可就所读之书畅所欲言,谈论书中的名言,书中的经典以及个人对此书的独到见解,分享他人思想财富,活跃个人思想。

3.演讲:学生依次上台演讲,将交流后的信息展示在大家面前。谈论某位作家对自己的影响以及自己的其他感触。

4.调查大家都喜欢读哪些书?了解大家的读书兴趣,以便今后更好地组织相关活动。

5.最后班主任做总结,并安排下一步工作。

本次读书交流会取得了极好的效果,激发了学生的读书兴趣,使学生养成了博览群书的好习惯,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操。书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为能更好地贯彻多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。

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六年级读书交流会活动记录

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