大班语言活动：小水滴旅行记_大班语言小水滴旅行记

大班语言活动：小水滴旅行记由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班语言小水滴旅行记”。

大班语言活动：小水滴旅行记

活动目的：

1、通过故事欣赏，了解水的三态变化。

2、喜爱文学作品，并能用语言来模仿故事中角色的对话。

3、理解故事内容，感受活动带来的快乐。活动准备：视频资料 活动过程：

一、讨论话题，引出活动内容。

师：小朋友，你们喜欢旅行吗？除了人喜欢旅行，还有其他的东西也喜欢旅行吗？

今天，我们一起来看看小水滴是怎么旅行的？

二、分段欣赏动画《小水滴旅行记》

1、第一段：小水滴怎样才能和大雁姐姐去旅行呢？谁可以帮助小水滴飞上天？下面，我们看看是谁帮助小水滴旅行的？

2、第二段：是谁帮助小水滴旅行的？太阳公公是怎样帮助小水滴的？小水滴变成什么了？小水滴变成水蒸汽，又到哪儿旅行了？

3、第三段：水蒸汽飞呀飞呀，变冷以后，三个一伙，五个一群，这时候它们变成什么了？你们看，下面又发生了什么事情？

4、第四段： 这次，它变成什么？为什么会变成小雪花？小水滴想家了，你们说说谁帮助小水滴回家呢？

5、总结：小水滴从大海出发去旅行，经过许多有趣的事情，又回到了大海。

三、完整欣赏动画《小水滴旅行记》

1、提问：故事的名字叫什么？小水滴是怎么旅行的？

2、师生共同总结：小水滴在旅行的过程中变成水蒸汽，又从水蒸汽变成白云，白云变成小雨、雪花，最后变成小水滴回到大海。

四、游戏： 扮演小水滴、太阳公公与风爷爷，并用语言来模仿故事中角色的对话。