第三课 维护消费权_维护消费权

2020-02-27 其他范文 下载本文

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实 施 素 质 教 育 优 质 课 教 案

课题:维护消费权

主讲:田晓明

唐河县湖阳镇一初中

第三课 维护消费权

【教学目标】:

(一)知识与技能

1、通过教学使学生了解《中华人民共和国消费者权益保护法》保障我国消费者的合法权利;理解该法的重要法律地位;知道消费者依法享有的合法权益,理解保护消费者合法权益的必要性,明确法律保障消费者权益的同时,消费者也要履行自己的义务。

2、让销售在活动中用自己的眼睛去发现生活中侵权案例,用自己的头脑去分析如何维护消费者的合法权益,学会主动去寻找维护权益的法律依据。

(二)过程与方法

通过教学,培养学生理论联系实际、运用所学知识分析解决问题的能力,并能够运用关于消费者的基本权利的知识来指导实际消费。

(三)情感、态度与价值观

增强保护自身合法权利的积极性和主动性,树立诚信的道德观,提高对自觉履行义务的重要性的认识,自觉做一个文明的消费者。教学重点:

消费者依法享有的权利。【教学难点】:

增强保护消费者权益的意识和能力,维护权益的途径。【教学思想】:

坚持“以学生发展为本”的教学理念,以学生的认知水平为出发点,构建“自主--探究--合作”的学习模式。【教学方法】:

情境教学法、自主、合作探究法 【教学手段】:

多媒体 【课前准备】:

1、指导学生查找“国际消费者权益保护日”的有关材料。

2、指导学生查找我国《消费者权益保护法》颁布实施的时间、内容、意义及历年我国“3.15”的主题。

3、指导学生收集身边的消费者权益被侵害的事件。【教学设计】:

一、导入新课:

1、一段“民谣”

苏丹红,吊白块,福尔马林,瘦肉精。

地沟油,敌敌畏,无根豆芽,孔雀绿。

毒黄瓜,塑化剂,齐齐抢购工业盐。

毛发酱油,三聚氰胺,墨汁薯粉嗨翻天。

大头娃娃何须怕?神州遍地化学家。日本核漏何须怕?百毒不侵是中华

二、出示学习目标(幻灯片展示)并板书课题:维护消费权

三、自主、合作、探究新知 活动1:生活小调查 调查内容:

1、你的生活用品有哪些?

2、你经常购买哪些用品?

3、购买用品时,你最关心价格还是质量?

4、你对质量有什么要求?

5、你喜欢什么品牌“

小结:认识“消费“与”人人都是消费者。活动2:生活剧场——手机坏了怎么办?

1、展示材料(幻灯片展示)

同组讨论,探讨问题并交流自己的看法。

2、启发学生正确认识在实际生活中侵犯消费者权益的事时有发生。

活动3:安全保障权

1、教师组织学生阅读教材并思考问题:

(1)我国保护消费者合法权益的第一部专门法律是什么?(2)下列材料中侵犯消费者的什么权利?

A、劣质奶粉致人丧命 B、劣质热水瓶爆炸伤人 C、过期食品使人住院

上述例子,侵犯了公民的什么权利?消费者应该享有什么权利?为什么要享有这项权利?

2、生生互动展开交流,讨论问题。

3、教师点评并补充。活动4:知悉真情权

1、展示材料(课件展示)

2、学生阅读案例,分组讨论

3、得出结论:知悉真情权。活动5:自主选择权

1、展示材料:(1)动手摸了商品就得买(2)还了价就得买

2、引导学生逐步探究消费者的主要权益。活动6:现场购物

1、组织学生来表演,通过他们的现场购物行动,看谁能成为最佳表演者。

2、教师设置情景:(1)卖苹果搭售香蕉。(2)推销过期的牛奶。(3)买笔不能自主挑选。活动7:练就一双“慧眼” 欣赏歌曲《雾里看花》

活动8:学习案例,专家支招,防患于未然

1、投放案例,启发学生分析案例。

2、同组讨论,交流心得 活动9:维护消费者权益 活动10:生活剧场

1、投放漫画图片:

2、提出问题:当消费者的合法权益受到侵害时怎么办?

3、小结:消费者权益受到侵害后的解决途径:与经营者协商和解——请求消协调解——向行政部门申诉——提请仲裁机构仲裁——向人民法院诉讼。

4、知识竞赛:你知道吗?

(1)下列几个电话分别属于哪一类投诉电话?

12315——消费维权投诉热线

12358——价格投诉热线

12365——产品质量监督热线

(2)消费者在购物时要不要所要发票?为什么? 【课堂总结】:

“雾里看花,越看越花”。练就你的慧眼,掌握维权途径。我们要毫不手软地揭露消费陷阱,打击不法经营,净化和健康消费环境,让消费者护理消费、健康消费、放心消费。【课堂小测验】

一、选择题

1、【2011年宿迁】面对瘦肉精、染色馒头、回炉面包等食品安全 问题,作为消费者,你赞同

A.自认倒霉,减少消费

B.砸掉黑心厂家、商家和摊点

C.不干不净,吃了没病

D.依法维护消费者的合法权益

2、【宁波】近年相继发生的“毒奶粉”“地沟油”“染色馒头”等食品安全事件,严重侵害了消费者的()

①生命健康权

②财产权

③安全权

④知情权 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3、【宁波】发生上述恶性食品安全事件足以表明()

①一些商家道德缺失

②我国法律体系很不完善 ③消费者不会维权 ④有关部门要加强监管

A.①②

B.②④

C.①③

D.①④

4、【宁波】近年相继发生的“毒奶粉”“地沟油”“染色馒头”等食品安全事件,严重侵害了消费者的()①生命健康权

②财产权

③安全权

④知情权 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

5、【宁波】发生上述恶性食品安全事件足以表明()

①一些商家道德缺失

②我国法律体系很不完善 ③消费者不会维权 ④有关部门要加强监管

A.①②

B.②④

C.①③

D.①④

6、【河北】关注生活,简要回答。(6 分)

据报道,2011 年春节前后,家乐福在一些城市的部分超市存在广告宣传是低价,实际结算收高价;价签标示是低价,实际结算收高价等多种价格欺作行为。价格欺作事件一度导致家乐福相关超市的客流量大幅下滑。

(1)价格欺诈为什么会导致客流量大幅下滑?(4 分)(2)去超市购物时,你有哪些保护自身权益的好做法,请写出两种与大家分享。(2 分)

7、【河南】活动与探究

国以民为本,民以食为天。开门七件事:柴米油盐酱醋茶。食品安全连着亿万家庭,是重大的民生问题。一个时期以来,频频发生的食品安全事件,让我们每一个中国人都陷入了十(食)面埋伏。对此问题,党和国家高度重视,各地各部门密集行动,重拳出击,重典治乱,一场食品安全保卫战已经全面打响。

为了让群众吃得安全、吃得放心,某社区(村委会)准备在近期举办“食品安全专题报告会”,请你参加并完成下列任务:

(1)请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。(与材料重复者不得分。4分)(2)在专题报告会召开期间,请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。(4分)

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