美腿和丑腿(高一选修)_高一高二选修课汇总表

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一、教学目标：

1、课文的主要内容，理清课文的脉络，明确课文内容与题目的关系

二、教学的重点和难点：

1、段落的脉络的逻辑关系

2、领悟正确的人生观和价值观

三、运用的教学方法：讨论法与点拨法相结合。

四、本文属于自读课文，一个课时

五、教案正文：

（一）导入：世界上的每个人都不会是一样的，正如人们常说的世界上没有完全相同的叶子，我们人也是一样的。但是我们又说，世界上只有两种人，他们就是幸福的人和不幸福的人。请学生发表自己对幸福的看法„„其实同学们都会知道，什么是幸福，千百年来人们谁也没有能给它下让所有人都接受的一个定义，幸福与否就是看个人了的满足程度了。下面我看一下同学们对自己的生活是否满意？对现在自己各方面满意的同学请举手„„觉得对现在自己不满意的请举手„„同学们都是成年人了，对自己也有了一定的认识，每个人对生活的感悟不一样，所以我们对自己的满意度也就不一样。对自己满意的同学呢，是“知足者常乐”；对自己不满意的同学呢，是追求完美。其实你们的态度，都没有错。同学们想知道美国人怎么看待自己的幸福观的吗？下面我们来学习美国的文学、哲学家富兰克林的《美腿与丑腿》来探讨关于我们人生的幸福的话题。

（二）初读课文，理清全文的脉络

2、讲明学习这篇课文的教学目标，他出身寒微，10岁便辍学回家做工，12岁起在印刷所当学徒、帮工。但他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作，所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。他从实践出发，从事科学实验和观察，在电学上解答了“电为何物”的问题，将不同状态下的电称为“正电”和“负电”，提出了电学中的“一流论”，在大气电学方面揭示了雷电现象的本质，被誉为“第二个普罗米修斯”。这些电学上划时代的研究成果使他成为蜚声世界的第一流的科学家。他在光学、热学、声学、数学、海洋学、植物学等方面也有研究，并有新式火炉、避雷针、电轮、三轮钟、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等一系列发明创造。因而，他以仅读过两年小学的学历，被美国的哈佛大学、耶鲁大学，英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。