爱心义卖实践活动_综合实践爱心义卖

爱心义卖实践活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合实践爱心义卖”。

与爱同行

好贝特幼儿园、幸福社区爱心义卖实践活动方案

一、活动来源：

幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

三、活动对象：

四、活动准备：

1、11月10日—11月14日各班进行爱心捐赠活动准备义卖物品。（张玮玮、田文星、张晓旭负责并造册）11月7日各主班老师及大班幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、中、大班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。（要求：售货员4名、推销员4名、收银员2名）（范建兰、马玲玉负责为幼儿安排角色并准备工作服）

3、设计宣传海报，进行全园范围的宣传。（雷琼、王丽婷、郝姣燕、闫佩蓉）

4、横幅，桌子。（幸福社区）

五、活动时间

2014年11月15日（周六）上午10：00——12：00

六、活动地点：广场

七、活动要求

1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、每班的展台安排1-2位服务员（佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。（幼儿：玩具、图书、文具、等；教师：小摆件、图画、自制精美手工作品等）

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》

2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

3）认识钱币

八、活动过程

1、周六上午10：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

九、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以10元以内的整数为好）

2、班级教师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。