写意花卉_写意花卉技法

2020-02-27 其他范文 下载本文

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写意花卉

执教者:杨琼

教学目标:了解写意花卉的一些基本知识,学习描绘花、叶、茎的初步技能。体验临摹方法、步骤,掌握用笔、用墨、用色的初步技巧。

教学重点:用写意技法(双勾法、点法)表现花卉的练习。

教学难点:下笔的肯定,表现花卉达到形与神的统一。

教学过程:

(课前欣赏:国画主题的动画)

一、评比学生作业:展示第一课时的学生作业,一幅水墨浓淡有对比,一幅墨色不变化。引导学生巩固所学知识,认识到笔墨的变化才是好的作业。

二、情境导入:

1、学生扮小大师展示临摹作品并介绍绘画的心得。老师同步展示画家的作品,了解花卉的不同表现手法及用笔用墨的方法。

2、小结:双勾法、点法(板书)。学生分类不同花卉的表现手法。

2、揭题:写意花卉

三、观察探究

1、教师演示:以学生写生作品为例,如何用笔墨的方法表现创作。

2、思考讨论:用什么方法表现自己创作的花卉作品。

学生上台演示自己的写生作品用什么方法(简单地展示一下点法或双勾法,然后学生观察讨论这个他在使用这个技法时存在的问题,教师再做纠正,点评)

3、作业要求:

(1)参考写生作品,用写意技法创作一幅花卉作品;

(2)用写意技法临摹一幅花卉作品,加上自己的想象发挥。

5、学生作业(一学生上台创作),教师播放音乐并展示学生的作品,让学生从中受到启发,增强完成作业的信心。教师巡堂指导。

四、展示评价

1、选择有代表性的学生作业,进行评价。

2、课后小结。

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