25律师林肯_25律师林肯详案

2020-02-27 其他范文下载本文

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25、律师林肯

一、了解林肯，揭示课题

1、（出示林肯照片）同学们知道这位表情严肃的先生是谁吗？谁能用

一、两句话简单地介绍他？

2、学生交流

3、出示句子、引读：林肯是美国历史上的一位总统，他早年当过律师。

4、今天我们就来学习律师林肯的一则故事。板书，齐读课题。

二、初读课文，整体感知

1、同学们都做了预习，谁能把本课三个主要人物的名字读准确。出示：律师林肯

蒙冤受屈的被告阿姆斯特朗

证人福尔逊

字形：蒙、冤；理解词义（蒙冤受屈：被冤枉受到委屈）

2、再让我们来了解几个常用的法律用语。出示：诬告辩护揭穿宣布。齐读

▲ 通过预习我们知道，文中是谁被诬告了——阿姆斯特朗；刚才我们知道了他是被冤枉受委屈的，根据这个意思我们推测一下“诬告”就是指——无中生有地控告别人有犯罪行为,告没有犯罪的人犯了罪。

▲ 再请同学们注意一下“辩护”，这可是律师的职责，提出理由、事实用语言替代理人申辩他没有罪，所以“辩”字中间是“言”。

3、下面就请同学们快速地自读课文，读完后用上这四个词，把发生在这三个人之间的事情说清楚，注意语言要简单、明了。

4、生交流。

三、研读课文

（一）、学习第2——6节

1、这个案子究竟是怎么回事呢？阿姆斯特朗为什么会被 “判定”有罪，林肯又是根据什么来“断定”他是蒙冤受屈的呢？请同学默读课文2－6小节，用

一、两句话来说说。

▲原告收买证人，证人福尔逊一口咬定在十月十八日的月光下，他在一个草垛后面清楚地看到阿姆斯特朗开枪把人打死了。

师引导：是啊，法官根据证人的证词判定了被告有罪。▲律师林肯则知道阿姆斯特朗为人忠厚老实，又查阅案卷，到现场调查，掌握了全部事实，从而断定阿姆斯特朗是蒙冤受屈的。

（二）、学习第7——13节

1、师：通过刚才的交流我们了解到：这个案子的起因是由于证人福尔逊的诬告，所以林肯要想辩护成功就得从证人身上想办法。让我们一起来看一看法庭上他们各自的表现。

出示林肯在法庭上的三句话

2、自己读一读这三句话，想一想林肯问这三个问题的目的分别是什么？

3、生自读，交流。

（预设：为了后面证明上弦月。你的眼光很敏锐，但你是从整体上看出林肯问这三个问题的最终目的。谁能说得具体一些，问每一个问题的目的是什么？看老师变红的字，这是在问案发的——时间，说得更准确些，带有年、月、日的叫日期。再看下面两句中的红字，林肯这是为了确定案发时——他们所处的位置，具体的时间。）

4、师小结：林肯确定了这三点，就为接下来的辩护做好准备：既防止福尔逊篡改证词，又让大家知道自己的辩护是有理有据的。

5、出示7——13节，同桌合作，分角色朗读他们的对话，想想林肯、福尔逊说话时的语气会是怎样的？

6、指名读对话，老师读旁白，提醒注意语气

（你为什么要用这种语气读？因为，林肯这时很自信，又很严厉。福尔逊死死咬定。还请大家注意“质问”这个词，质问表示：依据事实责问，语气很严厉，步步紧逼）

7、再试试看，只读他们的对话读出林肯自信、严厉，福尔逊死死咬定的口气。只读对话部分。指名读、男女生配合读

8、从课文的第二小节我们知道：阿姆斯特朗被判有罪就是因为福尔逊的证词。那么证词上究竟写了些什么？文中并没有直接告诉我们。现在根据这段对话，你能推测出福尔逊的证词里到底说了些什么吗？

9、学生交流，师出示老师写的证词，齐读

（出示：10月18日晚上11点，月光很亮。我在草垛后面清楚地看到阿姆斯特 2 朗在大树下面开枪杀人。虽然我和他相隔二三十米，但因为月光正照在他脸上，所以我看清了他的脸。）

（三）、学习第14——16节

1、听起来，我们这些“福尔逊”的证词都很真实，可是林肯听了却面向大家，郑重地宣布——（引读）“证人福尔逊是个彻头彻尾的骗子！”

理解“ 彻头彻尾”，抓住“郑重”、“ 彻头彻尾”、“！”指导朗读。

2、这可真是意外的判断，法庭里所有的人都愣住了。有人高声质问，——（引读）“律师说出来的每一句话都应该是有根据的，您有什么令人信服的事实证明福尔逊是个骗子？”

3、林肯有什么证据呢？他又是如何得出这个结论的呢？请大家默读16节，用直线划出相关语句。

4、交流：

（1）出示：十月十八日晚十一点，月亮已经落下去了，根本没有什么月光。再退一步说，月亮还没有落下去，还在西天，月亮也应该从西往东照。而遮挡着福尔逊的草垛在东边，下面站着阿姆斯特朗的大树在西边，如果阿姆斯特朗面向东边的草垛，脸上是不可能有月光的；如果不面向草垛，证人又怎么能从二、三十米外的草垛那里看清被告人的脸呢？

5、看媒体，了解事实。

师：谁能把这两句话，换一种说法吗？（变红两句反问句）

a、可是，十月十八日应是上弦月，十一点时月亮已经落下去了，哪里还有什么月光？

b、如果不面向草垛，证人又怎么能从二、三十米外的草垛那里看清被告人的脸呢？

师：林肯认为10月18日晚上是没有月光的，可证人说是有月光的。退一步说，即使有月光也看不清被告人的脸，可证人却说看清了。林肯的判断和分析是否有根据？让我们一起来看看媒体。

师：现在你读懂了吗？林肯掌握的事实是什么？

预设： 11月18日是上弦月，11点时月亮已经落下去了，根本没有月光。即使有月光，月亮也在西天，遮挡福尔逊的草垛在东边，下面站着阿姆斯特朗的大树 3 在西边，根据他们所站的位置，福尔逊也不可能看清被告人的脸。

师总结：林肯的分析是有根有据的，正因为这样，他才那样自信。让我们也学着林肯的样子一步一步地分析问题。（请一位同学读第一句话，另一位读退一步地分析。）

7、齐读。

（四）、学习第17节

1、听了林肯精彩的辩护，法庭内的气氛发生了变化，轻声读一读第17小节，圈出表示气氛变化的词；用自己的话说一说气氛发生了哪些变化？（交流：安静——有点声音——为林肯鼓掌）？想想为什么会有这样的变化？（交流：被林肯的辩论惊呆了——议论林肯的话对不对——信服）

2、听了林肯精彩的辩护，假如你是他们中的一员，你会想什么，任选一题完成：阿姆斯特朗想