1.3《政治生活：有序参与》_13政治生活有序参与

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1.3《政治生活：有序参与》

学习目标

1、识记公民政治生活的主要内容。

2、正确理解中学生参与政治生活问题。

3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。

一、预习案

（一）我国政治生活的主要内容

1、行使政治权利，履行政治性义务

依法行使权利，履行义务，应该成为我们政治生活的。

2、参与社会公共管理活动

积极参与社会公共事务的管理活动，是我们重要的政治生活。

从社会公共管理来看，我国有两类管理：一是农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织的管理，二是政府对社会的管理。

3、参加社会主义政治文明建设

参加社会主义政治文明建设，发展社会主义民主政治，是我们政治生活的。

4、关注我国在国际社会中的地位和作用

关心国家的前途和命运，维护国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也是我们政治生活的。

（二）中学生如何参加政治生活

1、明确政治生活的2、学习

3、参与政治生活，贵在。

二、检测案

1、作为公民，我们参与政治生活的基本内容是（）

A依法行使政治权利，依法履行政治性义务 B参与社会公共管理活动C参与社会主义民主建设 D关注我国在国际社会中的地位和作用

2、社会生活主要包括（）

①经济生活 ②政治生活 ③文化生活 ④个人生活 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

3、在我国，目前的社会公共管理主要有（）①农村村民自治 ②城市居民自治

③政府对社会的管理 ④职代会和职工大会 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

4、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，最根本的就是要（）A．坚持四项基本原则，坚持改革开放

B．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C．坚持公民在法律面前一律平等

D．坚持国家利益与集体利益、个人利益的统一

5、下列属于参与政治生活的是（）

A．向村民（居民）宣传保健知识 B．参加学校组织的义务劳动 C．参加乡镇人大代表的选举D．利用节假日去商场打工

6、参加共青团组织的团日活动，从政治学角度看，属于（）A．经济生活B．政治生活C．文化生活D．社会生活

7、中学生参与政治生活有助于：

（1）坚持正确的政治方向（2）提高参与政治生活的能力（3）维护国家利益（4）增强民主法制观念，培养公民意识（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）

8、有人说：“政治是政府的事，与我无关，参与不参与无所谓。”对这一观点的理解不正确地是（）

A．错误，政治与每个人的利益息息相关 B．错误，这样必然损害全体人民的利益 C．错误，这是缺乏主人翁责任感的表现 D．正确，因为公民有自己的自由

9、公民参与政治生活的基本要求是（）A．有序的政治参与 B．依法实行民主选举 C．依法行政

D．民主管理，共创幸福生活

10、任何人都离不开政治生活，因此，我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活（）

①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识③要重视政治生活实践 ④把权利与义务完全统一起来 A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

三、学后反思