胜浦镇社区市民学校基本情况_社区市民学校简介

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胜浦镇社区市民学校基本情况

近年来，胜浦镇社区教育工作在园区教育局的关心下，在镇党委政府的领导下，拓展思路、创新举措，取得了良好的成绩。各社区市民学校按照《苏州市教育现代化市民学校标准》开展工作，2011年镇政府正式发文并挂牌成立社区市民学校。

一、组织管理

社区市民学校根据社区实际情况及社区特色制定市民学校发展规划。年初有工作计划，年终有总结。市民学校管理网络、制度健全，并且全部上强。社区教育中心制定了《社区市民学校目标考核及奖励办法》，每月召开社区教育工作例会，开展每季度、半年度、年度社区市民学校考核工作。

二、保障条件

市民学校有专人管理，社区居委会书记、主任担任校长，分管社区教育的副书记担任副校长，专门从事社区教育工作的人员为联络员。聘请苏州大学、苏州科技学院、辖区内中小学、幼儿园老师为兼职教师。建立了有专业特长、热衷于社区教育的志愿者队伍。有专门用于社区教育的市民学校专用经费。

三、学校建设

2008年，镇政府制定了《市民学校标准化建设标准》并发文。市民学校有画廊，有电子阅览室、多媒体教学设备，有文体活动室、图书室等，60%的社区市民学校使用面积达2000平米以上。

四、办学情况

除了全镇开办老年大学、青少年校外培训基地等，各社区市民学校都开设了老年教育培训班及青少年校外培训班。如新盛花园社区的宣卷大课堂、金苑社区的喝茶听政课、闻涛苑社区的少儿国学知礼班等。市民学校还联合辖区内幼儿园开展亲子乐园活动。市民学校每月开展社区教育主题活动，如浪花苑社区的相约十八浪花人互动日、新盛花园社区的相约八号健康日等。金苑社区市民学校还与社区教育中心、学校联合“三教牵手”教育活动，首先以金苑社区作为“三教牵手”试点，在此基础上将逐步在其他市民学校推开。

五、办学成效

市民学校面向社区居民积极开展各类培训，户籍居民培训率在70%以上。各社区市民学校均开展社区教育项目实验工作，并有项目被苏州是教育局评为市级社区教育项目。编写了适合辖区内居民学习的社区教育读本。各市民学校各具特色，如吴淞社区的“文化娱乐型”社区、闻涛苑社区的“和谐家庭型”社区、园东社区的“童心牵手型”社区、新盛花园社区的“阳光老人型”社区等，“一社一品”已全面形成。2011年，吴淞社区社民学校、金苑社区市民学校被评为苏州市教育现代化市民学校，其中，吴淞社区在园区考评组评分中名列榜首，已申报江苏省省级市民学校。