—湖北省中考化学试题分类(解析版)——化学与生活_中考化学试卷及解析
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湖北省中考化学试题分类汇编（解析版）——化学与生活2015—2013 年）2015（一、选择题）恩施州）下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（•2015（1.气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等空．A
．B 烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点燃 C 类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水人 ． 见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等常．D 空气的成分及各成分的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生 考点： 命活动与六大营养素． 空气与水；化学与生活． 专题：由题目的信息可知：空气的组成： 分析：可燃物、没有氢气；燃烧的三个条件：稀有气体等，氮气、氧气、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶 等．、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意，故选项正确；A解： 解答：、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意，故选项错B 误；、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符C 合题意，故选项错误；D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符 合题意，故选项错误； A 故选同学们要加强记忆有关的知识点，化学材料等，燃烧的条件、本考点考查了空气中各种气体的含量、点评： 在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．）
十堰）下列有关生活常识的说法中，错误的是（•2015 2.是指废弃塑料造成的污染”白色污染“．A ．B 旧电池应该集中处理废 体中缺少钙人引起贫血人 ．C 吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素多．D
白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；常见污 考点：
染物的来源、危害及治理．
化学与生活． 专题：分析：、根据白色污染的含义判断． A、根据废旧电池所含的少量的重金属对人体有害，应该集中回收处理判断．B、根据人体中缺少铁人引起贫血解答．C、根据食物中的营养素判断．D 解： 解答：、白色污染是指难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象，所以正确．A、废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等．这些有毒物质通过B各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌，故废
电池应该集中回收处理，所以正确．、人体中缺少铁人引起贫血，缺少钙人引起骨质疏松，所以错误．C、新鲜水果、蔬菜中含有维生素，多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素，所以正确．D
C 答案：本题主要考查学生对白色污染、食物中的营养素、废旧电池等与人们生活息息相关的事物的认识，点评： 从而提高环境保护意识，养成良好习惯．）武汉）下列说法中正确的是（•2015（3.对人体有害”地沟油“用食．A ．B、石油、天然气都属于可再生能源煤 C 保障食品安全，杜绝使用任何食品添加剂为 ． 提高农作物产量，应大量施用化肥为．D 硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；施用化肥对环境的影响；常见能源的亚考点：
种类、能源的分类． 学与生活．化专题：、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质．A分析：、人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界B
中可以不断再生的能源，属于可再生能源．、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法添加使用．C、大量施用化肥会造成土壤、水体污染等，据此进行分析判断．D、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物A：解解答： 对人体有害，故选项说法正确．”地沟油“质，食用、煤、石油、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可B 再生能源，故选项说法错误．C、食品添加剂可以改善食品的色香味、延长食品的保质期，可依法添加使用，不
能过量使用，可以使用可食用的食品添加剂，故选项说法错误．、大量施用化肥会造成土壤、水体污染等，故选项说法错误．D ．A故选： 题难度不大，了解地沟油的危害、可再生能源和不可再生能源的特点、食品添加本点评：
剂、施用化肥对环境的影响是正确解答本题的关键．）湖北）生活之中处处有化学，下列说法不正确的是（•2015（4.冰可用于人工降雨干．A
属于复合肥]
．B SO）NH（[酸铵硫424 ．C 天然气代替煤可以减少酸雨的形成用 活中的垃圾应分类回收生．D 氧化碳的用途；常见化肥的种类和作用；常用燃料的使用与其对环境的影响．二考点： 化学肥料． 学与环境保护；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化专题：、根据干冰升华吸热使周围温度降低解答；A分析：、根据复合肥的定义解答；B、根据天然气燃烧生成二氧化碳解答；C、根据垃圾分类回收可以节约资源和防止污染解答．D ：解解答：、干冰升华吸热使周围温度降低，可用于人工降雨，故对；A
属于氮肥，]SO）NH（[硫酸铵复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥，、B424 故错；、天然气燃烧生成二氧化碳，二氧化硫导致酸雨的形成，从而可以减少酸雨的形C
成，故对；、垃圾分类回收可以节约资源和防止污染，故对．D
B 答案：点评： 题考查常见的生活环境及污染问题，把握常见的污染现象、能源利用及材料等为本
解答的关键，注重化学与生活的联系，题目难度不大．），下列做法符合食品安全要求的是（”舌尖上的安全“宜昌）宜昌民生热词：•2015（5.碳酸氢钠作发酵粉用．A ．B 霉变油菜籽生产食用油用 ．C 亚硝酸钠代替食盐烹调食物用
工业酒精勾兑饮用白酒用．D
硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．亚考点： 学与生活．化专题： ．根据碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体的性质判断．A分析：
．根据霉变食品的危害考虑；B ．根据亚硝酸盐有毒来分析；C ．工业酒精中含有甲醇．D ．小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠无毒且能与酸反应生成二氧化碳气体，气体A：解解答：
受热膨胀使面松软多孔，所以正确．．霉变花生具有毒性很大的黄曲霉毒素，有致癌作用，不能用来压榨食用油，故B 错误； ．亚硝酸钠有毒，不能用来代替食盐使用，故错误；C ．工业酒精中含有甲醇，甲醇是一种有毒的物质，故错误．D ．A故选 学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知化点评：
识也是重要的中考热点之一，要熟记生活中常见的有毒物质．
二、非选择题 十堰）化学与生活密切相关．•2015（1.如性能会发生改变．当金属制成合金后，日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，）1（大“（填组成它的纯金属 大于 说明合金的硬度一般黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，．）”等于“或”小于“、”于 作用． 乳化）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有2（）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其3（． O=2Al4Al+3O 中的原理322 合金与合金的性质；乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离 考点： 方程式． 溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料． 专题：）根据合金的优点一般有强度好、熔点低、抗腐蚀性更好解答；1（分析：）根据洗洁精具有乳化作用解答；2（）根据铝具有良好抗腐蚀性的原因进行分析解答．3（解： 解答：）黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般大于组成它的纯金属；1（）洗洁精具有乳化作用，餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁精具有乳化作用；2（）铝的化学性质非常活泼，极易和氧气反应生成氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化，所以铝制3（品却很耐腐蚀原因是：铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝 ；O=2Al4Al+3O进一步被氧化，铝和氧气反应生成氧化铝，化学方程式为：322 答案：）大于1（）乳化2（O=2Al4Al+3O）3（322要掌握合金和金属的性质方面金属冶炼等方面的知识，本题充分了解金属的物理性质和化学性质，点评： 的区别与联系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
咸宁）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．•2015（2.是青少年健康成长的重要保证，日常生活中食用的蔬菜和水果”健康饮食、均衡营养“）1（． 维生素 富含的营养素的 增大可燃物与）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松一些，可使火焰更旺．其原理是2（． 空气的接触面积 ． ac）下列电动自行车的各组件中，属于合成材料的是3（．塑料灯罩c ．钢质车轮b ．橡胶轮胎a混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到）NO（Mg和AgNO）向一定量的4（2332+、Zn 溶液甲和固体乙，向固体乙中加稀盐酸有气泡产生，则溶液甲中含有溶质的离子是
2+﹣ ．（用离子符号表示）NO、Mg食品、药品与健康食品中的有机营养素；金属的化学性质；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及 考点：其对人和环境的影响． 金属与金属材料；化学与生活． 专题：）从日常生活中食用的蔬菜和水果中富含维生素去分析解答；1（分析：温度要达到着火点；促进可燃③氧气或空气、②可燃物、①）燃烧需要同时满足三个条件：2（物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析判断；）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、3（高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断；4（）根据金属的活动性进行分析判断；）日常生活中食用的蔬菜和水果中富含维生素；故答案为：维生素；1（解： 解答：）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接2（触面积的原理；故答案为：增大可燃物与空气的接触面积；）有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．3（、橡胶轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项正确；A、钢质车轮是用钢制成的，钢是铁的合金，属于金属材料，故选项错误．B、塑料灯罩是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．Cac故答案为： ．，固体乙中加稀盐酸有气泡产生，说明固体中含有锌，说Ag＞Cu＞Zn＞Mg）根据金属活动性4（明锌粉过量，则由此可判断溶液甲中不会有铜离子和银离子，由于锌比镁的活动性弱，不会把镁置换出来，所以进一步推导可知，溶液甲中含有的离子有镁离子、锌离子、硝酸根离子，故答案为：2+2+﹣ ；NO、Mg、Zn3
本题考查知识点较多，生活处处有化学，学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题． 点评：
年）2014（鄂州）化学与生产和生活密切相关，请结合实际填空．•2014（1.）塑料做成的．”热固性”或”热塑性”（填 热固性）炒菜用的铁锅的手柄是用1（）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或2（． 调大 炉具的进风口）医生给进食困难的患者注射葡萄糖溶液．在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下经3（写出该供机体活动和维持恒定体温的需要．同时放出能量，缓慢氧化转变成二氧化碳和水，． O+6CO6H+6OOHC 反应的化学方程式2122266 完全燃烧与不完全燃烧；电离方程式；文字表达式、书写化学方程式、料及其应用； 塑考点： 生命活动与六大营养素． 学与生活． 化专题：）根据炒菜用的铁锅的手柄是用热固性塑料制成的进行解答；1（分析：）根据氧气不充足时，燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色进行2（解答；）根据葡萄糖在酶的催化作用和氧气反应二氧化碳和水进行解答．3（）炒菜用的铁锅的手柄是用热固性塑料制成的；1（： 解解答：充足时，燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，所以此）氧气不2（时应将灶具或炉具的进风口调大；化学方程式）葡萄糖在酶的催化作用和氧气反应二氧化碳和水，该反应的3（．O+6CO6H+6OOHC2226126）热固性；1（故答案为：）调大；2（．O+6CO6H+6OOHC）3（6222612 题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行． 本点评：某饼干配料为：小麦粉、白砂糖、精炼植物汉油田、潜江市、天门市、仙桃市）2014•（2.油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精。如果用该饼干作为早餐，其中比较缺乏的营）养素是（．蛋白质D ．糖类C ．油脂B ．维生素和水A 考点：均衡营养与健康． 专题：化学与生活． 分析：根据六大营养素的主要食物来源分析解答．精炼植物油和奶油中富含油脂；鲜鸡蛋中富含蛋白小麦粉和白砂糖中富含糖类；解：解答：
．A质；食盐是无机盐，缺乏的是维生素和水．故选本题营养素的来源，难度不大，掌握六大营养素的生理功能、食物来源等知识是正确点评： 解答本题的关键．
甲醛是一种无色易溶于水、有刺激性气味的汉油田、潜江市、天门市、仙桃市）2014•（3.各种衣服面料中或多或少残留有甲长期接触对健康会造成危害。甲醛能被人体吸收，气体。）醛等有害物质，下列除去衣服中残留甲醛的方法错误的是（．用冷水浸泡或用温水清洗A ．在太阳下晾晒B ．用福尔马林清洗D ．用专业去甲醛的洗衣清洁液清洗C
考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康． 专题：化学与生活． 分析：根据甲醛的性质以及福尔马林是甲醛的水溶液进行解答．所以可用冷水浸泡或用温水清洗的方法除去衣服中残留甲醛，甲醛易溶于水，、A解：解答： 正确；A故 正确；B、在太阳下晾晒也能除去衣服中残留甲醛，故B 正确；C、用专业去甲醛的洗衣清洁液清洗能除去衣服中残留甲醛，故C 错误．D、福尔马林是甲醛的水溶液，所以不能用福尔马林清洗，故D ．D故选： 点评：在解此类题时，首先从题中找出有用的知识，然后根据学过的知识对选项进行判断．C•武汉）化学在生活中用途广泛，下列有关说法错误的是（2014（4.）．使用农药、化肥对人类有利也有弊A B
．合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康
．食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害C ．香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质D）C •咸宁）作为一名中学生应该有一定的安全防范意识。下列说法正确的是（2014（5.．食用用甲醛溶液浸泡的海鲜对人体无害A
．食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以饮用B．发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进C ．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关D
咸宁）化学与生活息息相关，请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。2014•（6.性质。不断运动）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有1（2（硬 他认为这时的水为搅拌后有絮状沉淀物，小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，）
。）”软水“或”硬水“（填 水。吸附）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是3（功能。乳化）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有4（。O == Ca(OH)CaO + H）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）5（2十堰）周末郊游野炊，同学们准备了丰富的食物①炸鸡腿②面包③牛奶④蔬菜⑤•2014（7.植物油⑥矿泉水，以及炊具和其它用品，（填序号）②）上述食物属于糖类的是1（有“或”金属材料“（选填 有机合成材料）炒菜用的铁锅的手柄用塑料制成，塑料属于2（）”机合成材料使温度降低到木材的着火点以）野炊结束后同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是3（． 下
生考点： 合成材料的使用及其对人和环境的影响．灭火的原理和方法；命活动与六大营养素； 学与生活． 化专题：）根据食物中所含营养素进行解答；1（分析：）根据材料的分类进行解答；2（（）根据灭火的原理进行解答．3）炸鸡腿和牛奶富含蛋白质，面包富含淀粉属于糖类，蔬菜富含维生素，植物1（： 解解答：
油富含油脂，矿泉水的营养素是水和无机盐；）铁锅属于金属材料，塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机合成材料；2（）燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上，所以用水将柴火浇灭，是使温度降低3（到木材的着火点以下．）使温度降低到木材的着火点以下．3（）有机合成材料；2（）②；1（故答案为：学来源于生活，服务于生活，化学与生活有关的知识，与我们的生存、健康和社会 化点评： 的发展密切相关，是中考热点之一．）（下列对化学的认识中正确的是化学为人类社会进步作出了重要贡献，随州）•2014（8.体必需微量元素摄入不足不利于身体健康，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补品人．A ．B 减少水体污染，农业上应禁止使用农药和化肥为 ．C 等营养元素K、P、N都是复合肥料，为植物生长提供（）POCa和NOK3324 ．D 少化石燃料的使用，有助于节能减排，增强发展的可持续性减
衡营养与健康；水资源的污染与防治；常见化肥的种类和作用；常用燃料的使用与其对环均 考点： 境的影响． 学与环境保护；化学与生活．化 专题：A 分析：、根据均衡营养，合理摄取必需元素分析；、根据造成水体污染的原因，合理使用农药和化肥分析判断；B、依据常见化肥的种类和作用分析判断；C、根据化石燃料燃烧后的产生的污染和二氧化碳进行分析；D ：解 解答：A、对于人体必需元素，要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康，A 错误；B、化学对于促进人类的进步具有重大作用，应该合理使用农药和化肥，不应该禁止使用，B 错误； 错误；C属于磷肥，）PO（Ca属于复合肥，但KNO、常见化肥有氮肥、磷肥、钾肥，C2433、化石燃料燃烧后的产生的很多污染物，如氮与硫的氧化物，会污染空气，并且产生大量D，因此减少减少化石燃料的直接利用，有助于节能减排、增强发展的可持续CO的温室气体2 正确．D性，．D故选：点评：学来源于生活，又服务于生活，因此化学与生活有关的知识点，既有利于指导人们的生活、化 生产实践，又是中考的热点之一，特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识，化肥与
农业生产，能源与环保等知识．。下列做法正确的是年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”2014•宜昌）2014（9.）D（A ．燃气泄漏，点火检验B ．霉变大米，洗净再吃
．治理雾霾，节能减排D ．鱼虾保鲜，甲醛浸泡C
年）2013（2013（1.）结合而产生的。SH•鄂州）重金属的毒性，主要是由于它与人体内酶中的巯基（—）A 误食重金属盐后，可尽快喝适量牛奶或鸡蛋清解毒。牛奶和鸡蛋清富含的营养素是（．蛋白质A ．维生素D ．油脂C ．糖类B）B •黄石）下列食物中富含蛋白质的是（2013（2.B ．大米A ．水果D ．蔬菜C ．鸡蛋
•荆门）化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空：2013（3.“阿胶”可以作为贫血症患者的滋补品，驴皮和血⑴驴皮可作为熬制“阿胶”的原料，； 蛋白质 液（干成分）中含有同一种成分属于六大营养素的一种，这种营养素是 ；（填分子式）CH ⑵在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是4 使酒精降低温度，主要是利用灭火原理中的用湿抹布盖灭，⑶酒精泼洒到餐桌上着火，； 的温度低于其着火点（或隔绝空气）法区别 灼烧 ⑷合成纤维和羊毛是两种重要的衣服成分，它们可以用（填分子式）CO ⑸汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生有毒气体 蛋白质、油脂）而禁食鸡蛋，导致营养物质NH有人过度预防禽流感（荆州）•2013（4.97
根据元素镉超标大米事件促成了新版《食品污染物限量标准》的实施，缺乏； 等营养物质
；化石燃料的 48，可知，镉原子中的质子数为周期表中镉元素的相关信息（如图所示）．（写化学式）CH 不断减少已引起人们高度关注，其中天然气的主要成分是 生考点： 命活动与六大营养素；元素周期表的特点及其应用；化石燃料及其综合利用． 学与生活． 化专题： 蛋中含有丰富的蛋白质、油脂等营养物质； 鸡分析：核外电子数=核内质子数=在原子中，核电荷数 原子序数；= 天然气的主要成分是甲烷． ：鸡蛋中含有丰富的营养物质，主要含有蛋白质、油脂等． 解解答： 故填：蛋白质、油脂等营养物质．原=在元素周期表中，元素符号左上角的数字表示原子序数，在原子中，核内质子数 ．48，所以镉原子中的质子数为48子序数，镉的原子序数是 ．48故填： ．CH天然气的主要成分是甲烷，甲烷的化学式是4 ．CH故填：4素周期表中，元素的左上角的数字表示原子序数，右上角表示元素符号，中间表示 元点评： 元素符号，下面表示该元素的原子的相对原子质量．）B •十堰）从化学的角度分析，下列做法有利于人体健康的是（2013（5.剧烈运动、大量出汗后补充含无机盐的饮料B.用工业酒精勾兑白酒A.用甲醛浸泡海产品D.霉变花生清洗干净后再食用C.咸宁）化学与生活密切相关．•2013（6.． 糖类）米饭、馒头能提供的营养素主要是1（的方法． 燃烧）日常生活中鉴别棉纤维与涤纶，可用2（（．（写化学式）CH）天然气是家用燃料之一，其主要成分是3种元素组成，其中氢元素与氧元 3 ．醋酸由）COOHCH）食醋的主要成分是醋酸（4（3 ．（结果用最简整数比表示）8：1 素的质量比为 生考点：命活动与六大营养素；化学式的书写及意义；元素质量比的计算；化石燃料及其综
合利用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．
学用语和质量守恒定律；化学与生活． 化专题：
饭、馒头中含有的主要营养物质是淀粉； 米分析： 通过燃烧、观察实验现象可以鉴别棉纤维与涤纶；
根据物质的化学式可以判断物质的元素组成、质量比、原子构成等方面的问题．）米饭、馒头能提供的营养素主要是淀粉，淀粉属于糖类．1（： 解解答： 故填：糖类．）棉纤维燃烧的现象：易燃，火焰明亮，极少量灰烬；涤纶燃烧的现象：靠近2（火，先熔化，后燃烧，燃烧后成黑色块状，可压碎． 故填：燃烧． ．CH）天然气的主要成分是甲烷，甲烷的化学式是3（4 ．CH故填：44（）由醋酸的化学式可知，醋酸中含有碳元素、氢元素和氧元素等三种元素，其中 ．8：=1）2×16（：）4×1（氢元素与氧元素的质量比为： ．8：1；3故填： 粉、蔗糖、葡萄糖等都属于营养素中的糖类，要善于观察实验现象的异同点； 淀点评： 根据化学式计算时，要注意规范性．）D•武汉）化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是（2013（7.血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血A.回收废弃的塑料可以减少“白色污染”B.肥皂水可以区分硬水和软水C.汽油着火可用水扑灭D.）•湖北）生活中化学无处不在，下列说法错误的是（2013（8.胃酸过多可适量服用氢氧化钙溶液 ．A 活性炭可以除去冰箱中的异味 ．B ．C 100mL 的水混合后，体积小于50mL的酒精与 50mL 碳酸氢铵属于氮肥 ．D 利用分子与原子的性质分析和解决常见化肥的种类和作用；常见碱的特性和用途； 考点： 问题；碳单质的物理性质及用途． 化学与生活． 专题： 分析：、胃酸过多治疗时应用碱性物质中和，氢氧化钙溶液碱性太强，服用对人体消化A
道损伤太大，不能服用．、活性炭具有吸附性．B、分子之间存在着间隔．C、含氮元素的肥料成为氮肥．D、胃酸过多治疗时应用碱性物质中和，氢氧化钙溶液碱性太强，服用对人体A解： 解答： 消化道损伤太大，不能服用，故说法错误．、活性炭具有吸附性，因此可以除去冰箱中的异味，故说法正确．B50mL、分子之间存在着间隔，因此C，故说100mL的水混合后，体积小于50mL的酒精与 法正确．、含氮元素的肥料成为氮肥，碳酸氢铵属于氮肥，故说法正确．D ．A故选从而加深学生主要考查了运用化学知识分析生活中一些现象，本题难度不是很大，点评： 对生活中常见物质的认识等．
(A)•随州）下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是2013（9.A ①生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化 化学与 ②用燃烧的方法可区分羊毛和涤纶 生活 B ①使用化石燃料不会对环境产生影响 化学与
“是造成灰霾天气的PM2.5② 环境 之一"元凶 C ①图书、档案着火，要用水基型灭火器灭火 化学与 ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒 安全 D ①人体缺铁会引起贫血 化学与 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 健康）•宜昌）下列食品中，蛋白质含量最丰富的是（2013（10.菜油 ．D 米饭 ．C 菠菜 ．B 鸡蛋 ．A 食品、药品与健康食品中的有机营养素． 考点： 化学与生活健康． 专题：分析：结合题中所给的食物判断所含的营养食物来源，根据人体所需六大营养素的种类、素，进行分析判断．、鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．A解： 解答：、菠菜中富含维生素，故选项错误．B、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、菜油中富含油脂，故选项错误．D ．A故选 食物来源等是正确解答此类题的关键．掌握各种营养素的生理功能、本题难度不大，点评：
