提高作业质量的几点措施_如何提高学生作业质量

2020-02-27 其他范文 下载本文

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提高作业质量的几点措施

1.贯彻执行“五严”规定,探索“减负、增效、提质”的作业之路,做必做的作业,做适量的作业,少做“死”作业,多做“活”作业。

2.增强作业质量意识,强化“提笔即练字”的教育。通过各种有效的方法,端正学生的作业态度,提高书写质量,提高答题的正确率。

3.指导学生爱护作业本,经常开展评比和表扬活动。通过有效的促进活动,让每一个学生做到:不在作业本上乱涂乱画,不让作业本卷角,不让作业本破损掉页。

4.教师亲自工整、规范地填写作业本封面所有栏目。

5.坚持规范签写“等第”和“日期”。1—3年级,用正楷字体签写;4—6年级,用行楷字体签写。“等第”写在上格,“日期”写在下格。杜绝潦草地、随意地签写。

6.用“红圈”圈出习字册中书写入体的字,以示嘉许。“红圈”力争圈圆,圈在字的右上角。作业题答正确,统一打“红勾”,“红勾”要打得统一美观。作业题答错,用小小的“红叉”标示,并要求订正。

7.指导订正习作中的错别字。习作中的错别字在字下用“×”标出,并在订正栏用不封口的方框提示学生订正,订正正确后教师封口,订正不正确再次提示订正。

8.规范书写习作中的眉批和总批。总批要符合汉语文行款规范:开头空两格,一字占一格,正确使用标点符号。标点符号也占一格。

9.坚持规范用笔,班级要统一使用相同色调的墨水。不使用自动铅笔、圆珠笔,用刀削的铅笔和钢笔。

10.花大力气提高《练习册》《补充习题》的质量。指导学生根据所留空白大小选择大小恰当的字体。首字应从统一规定的地方写起(一行里空两字处)。

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