西师版六年级语文复习资料二_西师版语文新教材培训

2020-02-27 其他范文 下载本文

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六年级语文复习资料二

本周末不会给大家布置过多的作业,主要是自主复习。

作业1:周记 题目:《考试前,我想对自己说》

作业2:一单元测试B卷(不写作文)

作业3(选做):将1-20课课内红色字体标出的词语带拼音抄写1遍。作业4(选做):将积累运用一二三四中语海拾贝的诗句、成语抄写1遍。以下是我们六年级阶段各种考试的复习重点,请各位同学参照以下要点(并结合“六年级语文复习资料一”)进行自主复习(尤其注意带☆的点)

一、看拼音写词语出自课后字词

二、每个“积累与运用”里的词语、成语和诗歌背诵、广告语、歇后语等都是考试重点。

三、讲读课文的课后练习就是课内阅读的方向。

四、基本考点要明确:

1.“同音异形字的辨别组词”

2.多音字的辨别组词

☆3.AAB、AABB型词语仿写

☆4.成语填空

☆5.句子改写(“把”字句与“被”字句的互改,反问句与陈述句互改,修改简 单病句,缩写句子)

☆6.修辞手法的仿写,如仿写比喻句、拟人句

7.近义词和反义词,要跟学生强调清楚,不要混淆

8.量词的搭配

☆9.写作的顺序:顺叙、倒序、插叙

☆10.过渡句、过渡段的作用:承上启下

☆11.概括主要内容,体会作者感情等。

五、作文小学阶段就是写完整一件事,文章的等级取决于:

1.六要素是否交代清楚,有无条理

☆2.过程中有没有一些语言、心理、动作、环境等描写

☆3.感受收获是否深刻真实

4.是否能合理分段,☆5.结构是否清晰,如首尾呼应,分总、总分总等

6.是否能创新,如用歌词开头,如会用小标题、日记体,书信体等

祝各位同学在本次期中考试中取得好成绩,争取考完人人有进步!考后个个笑哈哈!

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