古诗文阅读习题daan_古诗文阅读习题daan
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观沧海
1、全诗是以哪个字展开? 观
2、诗中哪几个诗句是写现实的？哪几个诗句是写想象的？
答案：现实之景：“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”想象之景：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
3、诗中哪几个诗句最能体现诗人博大的胸怀？
答案：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”
4、“东临碣石，以观沧海”一句中的“临”是“登上”
5、下列说法不正确的是（C）
A．《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章
B．“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思 C．本诗结尾两句，与正文的内容有直接关系，起深化主题的作用 D．建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植
6、赏析：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。“
答案：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
二、古诗文阅读（24分）答案：
1、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
观沧海 曹 操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
岳阳楼记（节选）
范仲淹
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 泥古者愚（节选）
纪昀
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角①，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”
【注释】①角：较量。②列说：游说。③干：求见。④洫（xù）：田间水道。
(选自《阅微草堂笔记》)6．（2分）下列词语解释有错误的一项是（A）A．沙鸥翔集
集：集中，集合B．去国怀乡
去：离开 C．微斯人
微：没有
D．幸甚至哉
至：极点 7．（2分）下列句子中“其”的用法不同的一项是（C）A．刻唐贤今人诗赋于其上
B．其必曰
C．其真无马耶
D．鸣之而不能通其意 8．（2分）下面对《观沧海》理解不正确的一项是（C）
A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C．全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。9．（2分）下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是（D）A．本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。B．选文采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。C．选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。
D．本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。10．（2分）下面对《泥古者愚》理解正确的一项是（D）
A．刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。B．刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C．刘羽冲以失去生命为代价，证明了“读书可以治愚”的道理。D．刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。11．（3分）用“／”给《泥古者愚》中画线句子断句。（限三处）国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。12．（3分）用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
译文：
11．（3分）国弈不费旧谱／而不执旧谱／国医不泥古方／而不离古方。（对一处得1分）
12．（3分）处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（在野），则替君主担忧。
附《泥古者愚》参考译文：
刘羽冲偶然得到一部古代的兵书，伏案读了整整一年，自己认为可以统领十万人马。这时，恰逢有土匪强盗出没，他自己训练乡兵跟土匪强盗较量，结果全队溃败覆没，乡兵差不多被擒获。有一次，刘羽冲又找到一部古代有关水利建设的书，伏案读了整整一年，自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说，州官也喜欢多事，就派人在一个村子试行。沟渠才挖成，大水流到，顺着沟渠灌入村子，村民几乎都被淹死了。由于这样，他抑郁失落，他常常独自在庭院散步，摇头自言自语说：“古人怎会骗我!”像这样一天就说千百遍，只说这六个字。不久，得重病死了。拘泥于古代成规或古人说法者是愚蠢，可怎么愚蠢到这种地步啊!何文勤先生曾经教导我说：“满腹都是书会妨害做事，腹中竟然没有一卷书，也会妨害做事。国手不会废弃旧的棋谱，而不偏执于旧的棋谱;国医不会拘泥于古代的药方，却不背离古代的药方。” 观沧海
1、全诗是以哪个字展开?
2、诗中哪几个诗句是写现实的？哪几个诗句是写想象的？
3、诗中哪几个诗句最能体现诗人博大的胸怀？
4、“东临碣石，以观沧海”一句中的“临”是
5、下列说法不正确的是（）
A．《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章
B．“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思 C．本诗结尾两句，与正文的内容有直接关系，起深化主题的作用 D．建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植
6、赏析：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。“ 要点：
前两句：写景兼点明时令、含有飘零之感、离别之恨、融情入景、写景和叙事相结合、迁谪之荒远，道路之艰难。
后两句：借月抒怀、表达对友人的思念、浪漫主义诗风的表现、表现愁的诗句。习题：
1、诗中与苏轼的词句“但愿人长久，千里共婵娟”意境相似，借月来表达美好祝愿的诗句是：。
2、本诗中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相近的诗句是：。
3、本诗中以景写哀，衬托作者听到友人贬迁的消息后伤感的诗句是：。
4、本诗中借月抒怀，表达对即将远去的友人的关怀惦念之情的诗句是：。
5、诗中融情于景，突出飘零之感，离别之恨，写出贬谪之地偏远的诗句是：。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达诗人对友人强烈思念的诗句是：。
观沧海 曹 操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
岳阳楼记（节选）
范仲淹
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 泥古者愚（节选）
纪昀 刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角①，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫④甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”
【注释】①角：较量。②列说：游说。③干：求见。④洫（xù）：田间水道。
(选自《阅微草堂笔记》)6．（2分）下列词语解释有错误的一项是（）
A．沙鸥翔集
集：集中，集合B．去国怀乡
去：离开 C．微斯人
微：没有
D．幸甚至哉
至：极点 7．（2分）下列句子中“其”的用法不同的一项是（）A．刻唐贤今人诗赋于其上
B．其必曰
C．其真无马耶
D．鸣之而不能通其意 8．（2分）下面对《观沧海》理解不正确的一项是（）
A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C．全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。9．（2分）下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是（）A．本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。B．选文采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。C．选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。
D．本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。10．（2分）下面对《泥古者愚》理解正确的一项是（）A．刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。B．刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C．刘羽冲以失去生命为代价，证明了“读书可以治愚”的道理。D．刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。11．（3分）用“／”给《泥古者愚》中画线句子断句。（限三处）国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。12．（3分）用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
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